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合理消化寶寶情緒
人的年齡越大越成熟。思考的問題就越來越邏輯化，理智化。這與成人的生理發展特點是密切相關的。成人習慣用右腦分析事物。解決問題。而孩子卻正好相反的用右腦進行生活。因為孩子的大腦還沒發展健全。孩子可以進行右腦的看、聽，但是卻很難進行左腦的思考、
2011-05-04 20 -
單親家庭孩子性格如何培養
單親家庭的孩子大多給人一種孤僻的感覺，這很可能是由於幼小的心靈遭受打擊所致，看到孩子性格上的變化，家長應當如何培養他們幫助孩子早日改變呢？我們為您分析了現代單親家庭子女的性格特徵及改善建議，主要有這樣幾個方面。 孩子的生活環境起到的潛在影
2011-05-06 32 -
培養出一個自信的孩子
培養出一個自信的寶寶是每個家長的心願。要怎麼才能夠培養出一個比較自信的寶寶呢，有的家長就會覺得在平時生活中多多誇獎，對讚美他，這樣就會增加他的自信。真是這樣嗎，那還有其他的辦法嗎。。。。自信也是孩子在成長中的一個重要飛品質。現在的社會更加
2011-05-14 32 -
孩子的性意識成長
男孩子的好奇心總是更強，我們大概也有過同樣的經歷，就是問爸爸媽媽，我們是從哪裡來的。這段時期就是孩子性意識的成長關鍵期，伴隨的其他現象還有，喜歡摸媽媽的乳☆禁☆房，喜歡掀起別人的裙子觀察。家長的態度決定著這個關鍵期孩子是否能夠學到東西。“性意識
2011-05-16 15 -
家長要調控好自己的控制欲
有些時候我們聽一些家長教育孩子，經常說的一些話例如寶寶，聽話，不要這樣。乖，那個東西碰不得等等。聽多了總是有些彆扭，但是又找不出到底哪裡不對勁。反正大家不都是這樣教育孩子的嗎？後來通過一本書發覺。原來我們是缺少愛。是我們帶著善意出發，但結
2011-05-25 24 -
培養孩子正在萌芽的尊嚴感
如果孩於的自尊心被熄滅了，它很可能就此熄滅，永遠再也沒有辦法.點燃了。尊嚴感的培養對於孩子來說是很重要的，隨著成長，尊嚴感也在慢慢增長。下面我們就來看看如何培養孩子正在萌芽的尊嚴感。蒙台梭利曾對前來求助的家長說過這樣的話:人自尊心是一種個
2011-06-01 16 -
提高孩子情商的繪本教育
繪本作為一種教育方式已經被越來越多的家庭所認可接受。通過對繪本的學習，孩子體驗到了生活中的恐懼、焦慮、擔心、羡慕、生氣、沮喪、無助等負性情緒，這有利於孩子很早的開始協調情緒，管理情緒。繪本教育對孩子日後的工作學習都呈現積極的作用，你為孩子
2011-06-02 15 -
兒童在自己的印象裡怎麼來規範事件
兒童對心智與物質的理解會強烈影響他們形成關於世界中最普遍的物體與事件的.劇本.一落下的石頭、悲傷的朋友等等。但是兒童對於許多經常遇到而又比較有特殊性的事件，也有“劇本”般的印象。他們的“劇本”不但包括了生日會，還有婚劄、受洗禮和葬禮;不但
2011-06-09 21 -
啟動孩子的創造力是培養人才的第一步
一個人如果沒有創適力將很難適應競爭激烈的社會生活，沒有創造力就意味著會被淘汰出局，社會競爭是如此的普遍、激烈，而競爭的焦點就在於創造力上。因此，父母幹萬不能讓孩子在這個制高點上有所缺陷。創造力造就與人糞智慧的表現和人類文明的動力源泉。目從
2011-06-16 11 -
提高小孩子的情商必要性
素質教育要求奈面提高學生的身心素質。也就是要注意培養學生的健康心理，開發學生的心理潛能。增強抵抗能力、適應能力，使學生學會做人、學會學習、學會創造、學會生活。聯合國教科文組織“國際21世紀教育委員會’在其報告《學習:內在的財富》中明確提出
2011-06-28 23 -
如何培養出一個有幽默感的孩子
幽默存在於生活的各個角落，生活離不開幽默，幽默更離不開生話，寸截得幽默便永遠得到了生活的樂趣。那麼，怎樣培養一個有幽默感的孩子呢?其實，父母只要在日常生活中多加留意，創造一個幽默的氛圍，再有針對性地去培養孩子各方面的能力，一定會培養出孩子
2011-06-28 11 -
培養幼兒的自信心
一位行人說得好:誰擁有白信誰就成功了一半。調查發現，有相當一部分孩子缺乏自信，認為自己在某方面甚至很多方而不如別的孩子，自我評價“很蠢、不能幹”。其實，每個孩子都是生來有所長的，父母的責任之一就是幫助孩子建立信心。不要說“你做這事還早呢”
2011-06-29 38 -
如何掌握孩子早期注意力
孩子的注意力不同于成人，是由無意注意向有意注意逐漸發展的，不可能一下子讓孩子完全集中精力注意某一件事。培養和訓練過程中，要根據這些特點有針對性地因材施教，才有好的效果。所以，瞭解孩子注意的發展特點，對開發孩子的智力有重要意義。孩子的注意力
2011-07-01 22 -
讓寶寶自信開朗
父母都想把自己寶寶培養成一個自信，開朗的孩子。而這個問題並不是很困難，關鍵在於媽媽的教育理念上。其實，每個寶寶都很優秀，只不過是後期的教育和培養導致他們有了很大的差別，問題還得從媽媽的身上找。所以，媽媽應該往下看如何才能培養出又活潑又自信
2011-07-04 19 -
瞭解孩子想像力的特點
孩子對外界客觀事物本質的認識是從思維和想像開始的。學齡前期兒童的思維和想像力的特點是全部的認識活動都有賴於感覺、知覺和外部事物的表現所反映到頭腦中的“表像”。(可理解為外界事物通過感覺和知覺在大腦中留下的表面印象》，這種頭腦中的表像叫做感
2011-07-06 16 -
如何培養孩子的創造性思維
聰明孩子常常關心太空船世界的未來，未知的可能性吸引著他們。參與解決未來某一時間出現的問題對他們來說是一種挑戰。感受和解決未來問題所需的思維過程與高水準的能力相聯繫。孩子是對未來生活的諸多方面《文化的、科技的、政治和教育的}最關心的人，也是
2011-07-08 14 -
如何在音樂跟美術中激發孩子的想像力
讓孩子在音樂活動中激發想像，父母可在孩子具有一定欣賞能力的基礎上，訓練孩子聽音樂做動作。可錄一些供孩子展開豐富想像又易於表現的音樂，在平時有意識地放給孩子聽，要求孩子根據音樂想像出各種相應的動作、表情。例如，小白兔的輕快、“大象伯伯“的沉
2011-07-11 35 -
滿足孩子與父母之間交往的情感需求
這裡特別要指出的是，父母要滿足嬰兒與大人交往的情感需求。當孩子吃飽，穿暖，身體感到十分舒適的時候，他就強烈地渴望與大人進行交往。俯身照看他的大人的面孔成為快滿月的小孩所凝視跟蹤的第一件“東西”。而到了2-2個半月的時候，就形成了同大人交往
2011-07-18 17 -
兒童的性格培養關鍵期
3歲之前是孩子個性性格培養的關鍵期，根據佛洛德的理論，成年人的某些心理問心是來自於嬰幼兒期。3歲之前孩子個性性格的發展，會對人一生的性格發展都產生重要的影響。人們都知道，在現代社會的激烈競爭中，心理健康比身體健康更重要。做父母的都希望擁有
2011-07-20 32 -
小孩子的情緒需求不容忽視
小孩子的情緒是由於現在大多數的父母都在1歲到1歲半左右的時候給孩子斷奶，而孩子在1歲多的時候又學會了走路，這樣就使孩子獨自活動的機會增加。但是這樣小的孩子一般情況下還不可能加有很親密的玩伴，因此就容易造成孩子和他人的身體肌膚接觸大量減少，
2011-07-22 12
