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指導兒童早期閱讀的方法
幼兒相對于嬰兒的一個重要特徵就是出於這個年齡段的孩子都具備或者開始具備語言這一能力。這也是幼兒語言發展的重要時期。為了讓孩子更加優秀的學習語言。早期閱讀勢必不可少的活動。他通過圖文結合的方式，刺激孩子大腦更快的發育。為此家長要做到：一、滿
2011-02-26 18 -
讓2歲的寶寶喜歡讀書
親子閱讀在孩子兩歲的時候就可以漸漸地開始實施了。從孩子兩歲開始，他漸漸的開始關注到周圍的事物，慢慢的在3歲以後達到頂峰，這個年齡段的孩子特點是興趣不固定。家長不要怪孩子不堅持做一件事情，反倒是家長自己要注意了，這個時候就應該培養孩子的閱讀
2011-02-27 27 -
兒童心理健康教育
兒童期是一個人的人格、個性、價值體系、習慣行為模式等個人素質形成的初期。所以對孩子的成長，家長不要局限于在長身體，長知識的層面，要保障孩子健康快樂成長，關注心理健康也是非常重要的環節。經過心理學家長期研究發現，孩子在兒童期有良好的心理狀態
2011-03-01 51 -
陪寶寶把家務當遊戲玩
孩子到了一定地年齡就喜歡模仿別人的行動。始於兩歲，在三歲可能到達頂峰，當你在做家務的時候他在一旁也不知道是幫忙還是搗亂的跟著做。往往這個時候家長會想辦法將孩子隔離開。其實家長這樣雖然是省了做家務的麻煩，但是卻又給自己添了鍛煉孩子手腦結合的
2011-03-18 12 -
兒童的心理發展更加重要
根據現有的統計結果表明，現代社會中，學齡前兒童患心理疾病的概率增長了三倍，其中包括常見的心理厭食症，挑食症。比如強迫孩子吃不喜歡的食物等等。在學齡前形成心理疾病，並且沒有及時矯正的話。就容易引發精神上的疾病。在未來就不太容易矯正了。家庭缺
2011-04-09 15 -
孩子的自尊心該如何培養
兒童也是很有自尊心的，不過他們的自尊比較脆弱，很容易受到打擊，不過若真的是建立起了良好的自信的話，這樣的孩子思維就比較活躍，比較有思想，善於與人交往，願意表露自己的主張，並親相信自己只要肯做就能做好的一種氣勢，據研究孩子們的高度自尊心來源
2011-04-12 23 -
就這幾招就能讓寶寶對讀書感興趣
現在親子閱讀越來越受到重視，但是隨之而來的會有很多問題，例如寶寶對閱讀沒有興趣，不好好讀書，對讀書失去信心等等。那麼帶著寶寶去讀書要怎麼做才能提起他的興趣，也不失去信心呢？就看一下幾點吧，保證就可以讓他樂趣增加。首選，用誇張的語氣來學習這
2011-04-18 17 -
早期寶寶的成長離不開閱讀
在寶寶很小的時候，就給寶寶閱讀，這對寶寶的智力成長有很大的幫助。寶寶在這時候閱讀，不僅僅能學習到一些有用的的知識，還能夠在認識世界的同時得到全方位的發展。早期閱讀對寶寶的重要性有哪些呢？對於剛出生的寶寶大腦裡的140多億的腦細胞來說，對於
2011-05-19 11 -
引導寶寶做人與做事
現在的還對父母來說就是掌上的金豆豆，要什麼就買什麼，吃穿都是不用他們動手，父母也是往往把最好的都給他們，都是想辦法來讓他來高興，寶寶都在小的時候，他對什麼事都是很好奇，也不會想很多，做什麼事都是以自己為中心，在獨生子女中，他們的玩具，都是
2011-05-26 21 -
重視幼兒時期的教育
假設一下，如果一個人20歲才開始接受義務教育結果會怎麼樣?答案不言而喻。那麼.教育要從什麼時候開始最合適呢?答案當然是幼兒時期。蒙台梭利堅信兒童期絕不是進人成年期之前的一個過渡階段.雖說兩個階段為屬一個人，但卻存在形式與心智狀態的不同，其
2011-05-31 14 -
幼兒勞動的內容
幼兒勞動對寶寶的勞動習慣的培養具有重要的意義，但是不是什麼勞動都適合寶寶，要根據幼兒身心發展的年齡特徵和幼兒勞動的目的.來確定幼兒勞動的內容，應包括以下幾種：1、自我服務勞動自我服務勞動是指幼兒獨立照料自己生活的簡單勞動。包括獨立進餐、穿
2011-06-01 18 -
1到3歲寶寶的智力培養
1歲以後的寶寶會走路了，視野擴大了。獲取的外界刺激越來越豐官。寶寶對什麼都感興趣，什麼東西都想動，爸爸媽媽們開始為寶寶的調皮感到頭疼。這時的寶寶是一個小小的探索家。在他們眼裡，世界多麼奇妙啊!把玩其扔到地上，還開心地拍手大笑;在路上散步時
2011-06-22 17 -
培養孩子的自控能力
孩子的自我控制能力較差，不善於控制自己的行為和願望，往往是想做什麼就做什麼，容易出現“越軌”行為，特別是一些較調皮的孩子，這個特點就更加突出。如有的孩子做事常常半途而廢，不能堅持到底;有的孩子做事時愛做小動作，注意力不集中;有的孩子愛發脾
2011-07-01 21 -
孩子的注意力是在慢慢的成長
在父母及老師的指導幫助下，孩子隨著年齡的增長，知識經驗的積累，言語能力特別是內部言語能力的逐步提高，開始能以詞語表達自己的活動意向，對自己能提出一些活動目標和任務要求，這樣，孩子就能對自己的心理活動和行為進行一定的組織和調節。孩子的有意注
2011-07-05 19 -
教育孩子尊重孩子更是重要
不論是家長還是教師，在如何教育孩子方面必須首先要樹立起正確的教育觀念，要學會尊重孩子。要知道兒童是一個完整的人、發展的人、獨立的人、有年齡特點的人，而不是成人的縮影。兒童是有他獨特的生理、心理特點的，他是一裸獨立的小樹，而不是依附在大樹上
2011-07-13 12 -
教育孩子要多鼓勵他
要愛護孩子的自尊心，對孩子就要以肯定、鼓勵為主。幼小兒童的自我評價往往依賴於他人對自己的評價，往往是他人贊許的程度決定了孩子自尊的程度，特別是當眾的讚揚可以使孩子體驗到被尊重的喜悅和自豪，從而促使他更加的努力。 如果大人不能正確地認識孩子
2011-07-13 13 -
父母也要重視小孩子的觸覺訓練
在大人同孩子的悄感交往中，還要格外注意對孩子進行觸覺訓練，在孩子小的時候，家長往往比較注意對孩子進行聽覺、視覺的訓練，而忽視了對孩子的觸覺訓練。人們可能沒有想到觸覺發展對情緒和性格等的發展也有很大的關係。心理學家研究發現，孩子早期觸覺訓練
2011-07-18 26 -
小孩子從生活中不斷的學習
孩子動作技能的練習離不開生活實踐，應該讓孩子從生活中去學習動作技能，所以要注意培養孩子的生活自理能力，培養孩子自己吃飯的能力，自己穿脫衣服的能力，以及讓孩子做一些力所能及的事情。做大人的應當看到培養孩子生活自理能力對孩子智力發展的重要意義
2011-07-19 15 -
用心理饑餓法來激勵小孩子的興趣
用心理饑餓法激勵興趣，在培養孩子的興趣方面，也要注意“欲速則不達”，孩子由於年齡尚小，做事情往往缺乏耐心和持久性，有時即使是孩子感興趁的事情，他們也很難傲到一如既往，尤其是當他們遇到較大的困難或阻力的時候。一旦孩子對某一活動的興趣落入低潮
2011-07-20 21 -
促進孩子內部語言的發展
首先，內部語言是無聲的語言，也就是心裡想的語言。它的重要特點是:“先想後說或先想後做，對有關己所要說的、所要做的事先在內心進行思推，進行分析綜合，也就是進行無聲思維的過程。其次，內部語言是在外部語言或有聲語言的基礎上發展起來的，並且內部語
2011-08-03 17
