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寶寶在幼稚園最容易出的意外
現在的安全教育來說是幼稚園裡最重要的日常工作之一。但是實際上幼稚園裡的事故發生率還是是很低的，在一旦發生了，父母就覺得堵心，很多幼稚園老師就覺得是很棘手的事情。雖然大家誰都不願去遇到這樣的問題，可是一般的小的碰傷、摔傷等，在幼稚園裡面還是
2011-05-19 20 -
家長擇園要擦亮眼
給孩子選擇幼稚園，應當注重什麼呢，有些家長認為應當注重基礎課程的教學實力。有些老師可能認為讓孩子變得聰明更加好。但是這都是成人的灌輸。其實孩子最需要的是一個快樂成長的環境。幼稚園應當是一個樂園。基礎課程和聰明都是快樂成長的附帶產品。1、寄
2011-05-20 14 -
接孩子放學的小常識
到了寶寶入學後，在幼稚園上學，父母每天都要去接她上下學，這個責任是不能少，有的媽媽就會問接孩子上學還有什麼常識嗎，這一定有的了，對於小孩子的習慣來說，他每天都希望自己的媽媽是第一個來接自己的那個人，但是回頭來想想，就算是爭到了那一秒鐘又有
2011-05-25 19 -
寶寶上幼稚園不再是難事
寶寶到6月份幼稚園開始報名，到了9月份寶寶就要入幼稚園了，通常進幼稚園是每個寶寶成長過程中不可缺少的一個里程碑，父母們現在就要行動起來了，為了寶寶的智力發育、營養吸收、抵抗能力打下扎實的基礎，要幫助他輕鬆的去適應幼稚園裡的新生活。往往寶寶
2011-05-30 38 -
早晨送寶寶入園應注意
每一天的生活都是從早晨開始。父母為寶寶做了些什麼準備，都關係到寶寶的幼稚園生活。某些細小的環節或許能為寶寶提供幫助。早晨送寶寶去幼稚園，是父母每天必做的事情。然而你知道嗎，就是這再平常不過的小事情，還有著不少學問。稍不留神，你家寶寶就不能
2011-06-20 14 -
孩子受到老師的批評父母要怎麼辦
孩子受到老師批評，父母要怎麼辦。蘇聯著名的教育家蘇粗姆林斯基說:“杜會教育是從家庭開始的。家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭道德基礎上的。孩子在學校受到老師的批評之後，爸爸媽媽應該怎麼
2011-08-26 32 -
幫助孩子克服入託恐懼
當孩子二三歲被送到托兒所時，常常會大哭大鬧，吵著要回家。被迫留下來後，有些孩子不肯睡覺，不肯吃飯，不願和小朋友玩，吵著要媽媽。這種入託恐懼現象，一般孩子要持續數天，有的甚至數周。出現這種現象的原因主要有兩點，一是因為離開了朝夕相處的親人，
2011-09-27 18 -
讓孩子高高興興的幼稚園
兒童身心發展是一個錯綜複雜的過程，它既有階段性，又有連續性，是一個由不顯著的漸進的量變到比較顯著的躍進的質變過程。我們應考慮到兒童發展的這個特點，以便幫助兒童從一個教育階段，順利地過渡到下一個教育階段。如果忽視這個問題，會使兒童在過渡到新
2011-09-28 12 -
幼稚園的選擇老師是關鍵
現在生活水準提高了，父母給孩子提供的都想要最好的。所以，在選擇幼稚園上，自然很看重硬體設施，認為孩子在這樣條件好的學校就能健康的成長。但是，也有家長認為，最終決定這個幼稚園好不好的，應該是帶孩子的老師，而不是這個幼稚園的硬體。父母在選擇幼
2011-12-12 20 -
幼稚園需要男老師
國內目前幼稚園的男老師只有不到1%。而在美國的幼稚園老師大約20%都是男性。從男女性別特點看，幼稚園有男老師更好。女性細緻、溫和，容易勸說孩子做事，而男性粗獷、豪放，命令較多，這兩方面有機結合起來，對孩子的性格塑造特別有好處。隨著社會的發
2011-12-15 14 -
不要輕易送孩子上全托
現在許多孩子都是獨身子女一代，父母生活壓力大，工作都很繁忙。所以孩子的看管就是一個問題，父母猶豫全托幼稚園是不是一個好方法，繁重的工作和擔心不能照顧好孩子，使得父母十分煩惱。全托幼稚園雖然可以減輕父母的負擔，但是這是否有利於孩子健康成長又
2011-12-20 22 -
幼稚園的特殊功能
孩子上幼稚園是成長中很多人都要經歷的。這大多與正式接受小學教育做鋪墊有關。孩子到了年齡上幼稚園，不僅是孩子正式“脫離家庭”，第一次正式的接觸外界，同時也是接受學校教育的開端。但最新研究表明：孩子上幼稚園可以降低兒童傳染病和癌症的風險。想當
2011-12-20 10 -
不要讓3歲以下孩子太早上幼稚園
孩子幾歲上幼稚園好一直是個為爸爸媽媽討論的問題，有的說早上點好，有的說晚點好。其實如果家裡有人帶孩子，建議三周歲再上幼稚園。因為三周歲以下的孩子抵抗力較弱，在幼稚園容易受到傳染病的侵襲。分離焦慮也伴隨著小寶寶。年齡越小的孩子與父母的分離焦
2012-02-06 33 -
不一樣的卡梅拉教案
教學目標：1、通過師生共讀故事，瞭解書的內容。2、通過讀故事激發學生的閱讀興趣。 3、感知故事中小雞卡梅拉的勇敢和執著，知道在生活中要有所追求，遇到危險或困難時，不害怕、不緊張、開動腦筋，想出對策。教學準備：圖文對照的課件 、書教學過程：
2012-03-21 22 -
好餓的毛毛蟲教案
一、活動目標1. 通過繪本故事，讓幼兒瞭解毛毛蟲的生長過程和體會毛毛蟲破繭而出的過程。2. 感受繪本故事帶來的色彩美。二、活動準備PPT 圖片三、活動過程1.教師出示PPT毛毛蟲麵包圖片教師：寶貝們！看!這是什麼？那你見過真的毛毛蟲嗎？它
2012-03-24 124 -
怎麼給孩子讀書最有效果
對於年齡尚小的孩子來說，無論怎樣忙，父母都應該養成讀書給孩子聽的習慣。若要取得好的效果，父母也不能盲目地朗讀，因為選書、選擇適當的時間、誦讀時的態度表情等等因素都會影響到孩子的接受效果。首先，要選擇適合給孩子讀的書。這個很簡單，大多數父母
2011-06-02 16 -
怎樣教孩子做閱讀記號
在所閱讀的書本上做記號能加強記憶，對讀書很有好處，是孩子最常用的一種學習方法。這種方法意在把所要閱讀的重要的內容與非重要的內容區分開來，使孩子能夠清晰地感知、記憶重要內容。因此，這種方法的使用，能提高孩子的閱讀效果。但是，孩子在書本上做記
2011-06-02 22 -
繪本的發展史
繪本起源於西方，距今已與三百多年的歷史。很多人容易將它與圖畫書混為一談。其實，兩者有很大的區別。繪本是較為嚴格意義的圖畫故事書，而圖畫書的界定相當寬泛，甚至包括非虛構的知識類圖畫書、遊戲書、兒童歌謠等。父母在為孩子選擇繪本時，要仔細加以區
2011-06-02 20 -
教孩子閱讀的好方法
閱讀是孩子成長的精神食糧。父母應在孩子很小的時候就開始讓孩子接觸書籍，使之培養上愛讀書的好習慣。此外，閱讀能調動孩子腦細胞更多的思考成分。與電視，網路來相比，書籍的作用是無可替代的。父母對孩子的閱讀既要持之以恆，又要注意技巧。父母究竟該怎
2011-06-02 16 -
培養孩子的繪畫興趣
孩子一般都喜歡畫畫，粘貼製作或者繪畫是2-3歲的孩子最喜歡的活動之一。而且孩子的繪畫或者粘貼製作過程不僅是一種對藝術感的培養過程，也是一種創造性的智力活動過程，它孟要經常的觀察，不斷的積累知識，有目的地想像和合乎邏輯的思維，粘貼製作和繪畫
2011-06-03 43
