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為入園做準備提前3個月訓練
我們要特別告訴爸爸媽媽，缺乏自理能力，什麼都不如別的小朋友，什麼都需要大人的説明，孩子心裡也很沮喪，有的寶寶吵鬧著不肯去托兒所就跟這有關係。隨著年齡的增長，活動能力的提高，孩子並不願意事事依賴大人，他也要逞一逞自己的能耐，嘗試自己動手的快
2016-05-30 25 -
寶寶要不要上幼稚園?
家住金尚的王小姐打電話問：孩子已經兩歲，按理說可以上幼稚園小小班了，可是她怕孩子無法習慣幼稚園的生活，所以一直猶豫著要不要讓孩子上幼稚園。其實，王小姐的猶豫也許是很多年輕父母的猶豫。 濤濤媽：想在家進行個性化教育 濤濤已經4歲，可還沒
2016-05-30 32 -
入園第一天家長不要這樣做
寶寶上幼稚園是一件大事，不小家長都會擔心，所以寶寶上幼稚園的第一天，不少新生家長會做出一些不利於孩子順利入學的舉動。記者採訪了幼稚園和小學的老師，他們提醒家長：有些舉動開學第一天不要有。 幼稚園新生家長五忌 全家出動送寶寶上學 崇仁
2016-05-30 57 -
寶寶上幼稚園必須具備的技能
孩子適合進幼稚園的基本條件，一般包括： 1、與親人分離沒有過于強烈的焦慮情緒; 2、生理規律明顯，生活有規律; 3、基本上能控制大、小便; 4、能用他人能夠理解的方式表達需要和求助; 5、能理解和服從一些基本的要求。 總之，孩
2016-05-30 56 -
讓寶寶愛上幼稚園的六點堅持
三歲左右是兒童發展的轉折期，他們渴望與同齡夥伴交往，父母應如何幫助孩子從家庭生活進入集體生活，並愉快地進入幼稚園是成功的第一步。 人是社會的人，兒童從小就應該有集體的生活體驗。起初，在入園前父母要瞭解孩子的心理變化特點。例如： 精神上
2016-05-30 26 -
動過多就是多動症嗎？
誤區：小孩活動過多就是患了“多動症”。 現代某些家庭對小孩的重視甚至溺愛，往往使小孩較活潑天真。但是有些父母見到小孩活潑好動說認為患了“小兒多動症”，這是錯誤的。應該提出的是，“多動症”也叫“注意力不集中症”，這是需要通過小兒科醫生或小
2016-05-30 29 -
適當的警告是安全的前提
安全這一課千萬不要給孩子落下呀! 給出充分的說明 除了告訴孩子什麼是危險的意外，還要說明為什麼這樣的事物或行為是危險的。但你幫助孩子穿過街道的時候，不要只是簡單的說“要往兩邊看”，而是應該告訴他往兩邊看什麼，是看有沒有車通過，有沒有危
2016-05-30 20 -
睡前喝奶易得呼吸道感染
小孩子的咽喉要道是個容易藏汙納垢的地方，如果護理不當，就會導致孩子反復呼吸道感染，而睡前喝奶正是增加了這種感染的機會。 因為兒童特殊的生理結構，尤其是嬰兒鼻及咽部相對狹小，且較垂直。雖然扁桃體具有一定的防禦功能，但牛奶本身是很好的細菌培
2016-05-30 20 -
怎樣讓孩子專心聽下一整節課
很多家長會發現，孩子老是跑啊跳啊，安靜不下來。相關研究發現，這是普遍現象，當今嬰幼兒快樂活潑有餘，安靜專注不足。 有些老人家不僅沒有意識到問題，反而語氣裡流露出得意，“孩子不都是皮的嗎?調皮的才聰明呢。”事實上，孩子太焦躁，顯然是需要改
2016-05-30 17 -
兩三歲的寶寶愛說不
案例：東東兩歲半了，以前一直是一個快樂、隨和討人喜歡的可愛寶寶。可是最近一段時間以來，他總愛發脾氣，仿佛任何事都要滿足他的願望，不然就發強、吵鬧!一次洗好澡後，他仍然坐在浴盆裡玩水，媽媽考慮到天氣已轉涼要把他抱起來穿衣，可東東還未盡興，試
2016-05-30 23 -
寶寶在探索的幾種表現
很多大人喜歡用自己的眼光去看寶寶的一些“壞習慣”，並試圖去阻止和改掉。專家指出，寶寶的一些舉動其實是在用自己的方式感知世界呢！ 讓寶寶盡情地咬 1歲以內的寶寶都喜歡把能夠抓到的東西放到嘴裡“嘗嘗”，大人覺得很不衛生，通常都要把東西從寶
2016-05-30 20 -
不同的寶寶上幼稚園不同的對待
幼稚園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步。幼兒入園前一天還生活在熟悉溫暖的家庭中，受到一家人的寵愛，而到幼稚園後，卻要面對一個完全陌生的環境及素不相識的老師，一切都難以接受。所以幼兒就不可避免的會產生一種惶恐、不安甚至害怕的情緒。並且由
2016-05-30 16 -
新的教育觀念也有錯誤
恍然間，曾經在人們心中還是孩子的“80後”也開始為人父母了，這些受過高等教育、對自己的幼稚教育想法和做法過度自信的群體，在育兒過程中，往往喜歡根據自身成長經歷總結相反的教育方式，甚至下意識照搬父母教育自己的經驗來教育寶貝。專家說，80後父
2016-05-30 21 -
教您看出孩子心事
很多家長經常抱怨“孩子有什麼心事都不跟家長說”。專家表示：其實家長不妨在日常生活中多關注孩子的體態和身體的細節部位，這有助於瞭解孩子的心事，及時幫助孩子走出困境。 專家表示，其實通過觀察孩子的身體姿勢，家長就可以窺見孩子“心事”的端倪：
2016-05-30 15 -
早教學問大家長須好好學
說到早教一詞，相信沒有家長不熟悉，但是說到具體的早教問題，卻鮮有父母有著正確的觀念和方法，甚至還有一部分家長連一些基本的早教常識也不具備，這勢必會對孩子的早教產生負面影響，甚至產生難以估量的不良後果。針對這種現象，記者在走訪了幾位元兒童教
2016-05-30 16 -
孩子逆反家長別擰著孩子
孩子的逆反心理由何產生 許多家長抱怨孩子越來越不聽話了，整天不想回家，不願與家長說心裡話，交換想法，做事比較任性。而許多孩子卻說，父母一天到晚嘮嘮叨叨，煩死人了，規定這不許，那不准，真討厭。顯然，家長和子女在“對著幹”。 專家介紹，從
2016-05-30 28 -
寶寶好性格勝過高智商
心理學家認為.情商與智商不同.它不是天生註定的.而是由下列五種學習的能力組成的. 近年來.美國心理學家指出"情商"(EQ)的新概念.具體包括情緒的自控性.人際關係的處理能力.挫折的承受力.自我瞭解程度及對他人的理解與寬容.最新研究顯示一
2016-05-30 49 -
早教可以防治弱視
弱視在總體人群中的發病率已達3%，其最佳治療時期為3歲，進入成人期再治基本無效。林小銘認為，早教中的親子活動，玩各類益智玩具包括很多視覺訓練，比如，小朋友們從遊戲中接觸不同形狀、不同顏色的玩具可以刺激神經系統發育，從而刺激視網膜的發育，達
2016-05-30 14 -
媽媽裝傻寶寶又聰明又勤快
一天，我帶著3歲的兒子逛超市回家。我手裡拎著好幾個袋子，兒子卻忽然跑到我前面，張開手臂說：“媽媽，我走不動了，要抱抱。”其實超市到我家也就幾百米的路程，我知道是他的懶勁又上來了。於是心平氣和地跟他商量：“樂樂乖啊，你看媽媽現在手上這麼多東
2016-05-30 32 -
家長要培養孩子良好習慣
家庭對孩子習慣的形成擔負著重要作用，但是大多數家長並不知道具體要怎樣做，經常是立了規矩卻無法有效實施。兒童心理學專家告訴家長，幫助孩子養成良好習慣要注意以下幾點： 首先家長要約束自身行為，二是對孩子的要求要切實可行，三是科學地獎勵和懲罰
2016-05-30 14
