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解讀寶寶記憶力超前的特點
寶寶的大腦，是一個咱們不可猜想之處，內裡到底貯存了什麼，咱們無從得知。偶爾寶寶能夠通過早期教育很快就記著看到過的各種事物，可偶爾跟他說了什麼話，他卻一點都記不起來。 寶寶能記住多少東西 於是媽媽們迷惑了：寶寶什麼時候有記憶，他能夠記
2016-05-29 48 -
小編教你4小點輕鬆開發寶寶智力
智力開發和人的另外的各種本能一樣，可以經後天的成長教育逐步地加強，所以爸爸媽媽可以採用一些方法來加強寶寶的智力開發。 1.提供形象具體的記憶物件 充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力，讓他的無意記憶發揮作用，並且在日常生活中，給
2016-05-29 25 -
揭秘新生兒早期教育中動作異常原因
小生命從出生在這個世界上，每個充滿生命氣息的動作行為和臉上表情特徵，都可能會給父母帶來無比的高興。有的父母面臨新生兒的下巴發抖、小拳頭緊握、四肢蜷曲等奇怪現象，會提出疑問：“這是正常的嗎?”而對有些新生兒四肢直伸、活動少，面部缺乏表情，
2016-05-29 29 -
新生兒聽的成長教育路途
雖然你從未聽到過新生兒的說話的聲音，但是她卻是無時無刻地在聽著你的言語。早在出生前，寶寶就一直在聽你心跳的節拍，另有血液流過滿身的聲響。她能識別出你的說話的音調，因為這聲音再熟悉不過了。你的聲音讓她感到很舒服。寶寶會特別留意人類的聲音，
2016-05-29 34 -
4種新生兒簡單的早教親子遊戲
寶寶剛剛來到人世，睡眠時間都是比較長久的，有些家長就認為無法與他們交流、遊戲。其實不然，這時候的寶寶已開始慢慢地適應現在的環境，慢慢地與人交流，爸爸媽媽可以用適當的辦法與他們進行遊戲。 1、對寶寶講話或唱歌 一個連語言都聽不懂的寶寶
2016-05-29 20 -
家長犯錯該如何向孩子道歉
在教育孩子的過程中，家長難免會犯錯，有時候會冤枉了孩子，這時是否要向孩子道歉?而向孩子道歉也是一門學問，該如何道歉才有效?家長做錯了，該怎麼辦? 椰子樹： 家長做錯了事，理應要向孩子道歉。但也不得不承認，向自己的孩子道歉，確實是一門
2016-05-29 22 -
父母應如何糾正孩子的任性
有的孩子，當他提出的要求得不到滿足時，就大哭大鬧，甚至在地上打滾。孩子太任性的壞毛病往往是父母溺愛和遷就造成的。要想改變孩子的不良習慣，首先得改變父母對孩子的態度。 1.當孩子撒潑時，父母不要在他們面前流露出半點遷就或憐憫，也不要站在
2016-05-29 23 -
父母學堂：孩子幽默感超乎想像
孩子天生就具有某種幽默感，而如果父母將微笑和幽默始終貫穿于孩子的生活中，更會使其終生受益。 兒童最初的快樂感出現在3至4個月。父母給嬰兒換尿布時，撫摸他的腹部，他會發出“咯咯”的笑聲，這是嬰兒對父母親昵的反應。 幽默的孩子 6到7
2016-05-29 25 -
《搖籃小小天才》第3期中獎榜單
《搖籃小小天才》早教組合產品試用申領活動第三階已結束，現公佈第三期306位中獎幸運網友名單(手機號隱去中間4位)。《搖籃小小天才》將在3天內發放出，請中獎者屆時注意領取獎品。沒有中獎的熱心網友也將得到一份早教資料作為紀念品。至此試用申
2016-05-29 55 -
五種經歷有助孩子健康成長
每一種經歷對孩子，都是難能可貴的財富。一些十分重要的經歷，在年幼時就不可忽略。 1、獨立處事的經歷 孩子初次嘗試，難免遭遇困難，我們不應干預，更不可代他做，只在重要時刻才替他作決定。當孩子想要自己解決，應給予適當的鼓勵。 2、參與
2016-05-29 25 -
3歲以下兒童該不該看電視
英國心理學協會的合作人阿裡克•希格曼博士建議，3歲以下兒童不應該收看電視，而年紀稍大一點的孩子每天看電視的時間也應該有所限制。他稱：“電視是我們這個時代未被認識到的最大健康威脅，對終日不願出門的兒童構成了眾多方面的健康風險。” 超時看
2016-05-29 20 -
專家建議讓孩子開朗樂觀
開朗樂觀既是一種心理狀態，也是一種性格品質。調查顯示，開朗樂觀的人不僅較為健康(如癌症罹患率明顯低於悲觀抑鬱者)，而且婚姻生活較為幸福，事業上也較易獲得成功。那麼如何培養孩子具有這種正面性格呢?美國兒童教育專家塔尼可博士提出如下建議：
2016-05-29 31 -
感恩教育,幼兒的必修課
幼兒期是一個人心理發展迅速、可塑性很強的時期。常言道：“三歲看大，七歲看老”，就是說個體生命早期的發展狀況對人一生起著重要的奠基作用。賀拉斯·曼所曾說過：“凡是任何事物生長的地方，一個塑造者勝過一千個再造者。” 幼兒階段是一個人性格、
2016-05-29 16 -
讓幼兒在“問題”中成長
心理學研究表明：兒童是帶著“渴望學習”的特徵來到這個世界的。愛提問題是孩子的天性。正是由於腦中不斷萌生的無數個“是什麼”、“為什麼”，孩子才會在“問”與“答”中尋找到解開秘密的鑰匙，並且這種問題意識會伴隨孩子的一生。 實錄一 雯雯神
2016-05-29 16 -
用有益的心理暗示教育孩子
積極的暗示，特別是這種暗示來自親人、朋友或老師，幾乎肯定會對孩子在心理和心智方面產生良好的作用。 一、母親的暗示是孩子健康成長的關鍵 長期以來，人們總習慣於把“暗示”的方法和理論歸入到催眠術或者心理治療之類的範疇。但作為一個教育的研
2016-05-29 19 -
吃飯方式與孩子的人格
吃是滿足生理需要的一種方式，吃什麼，怎麼吃，這對孩子身體的健康發展有著十分重要的意義。這是大家所熟悉的。但是，關於吃對孩子的人格還有一定的影響，這一點許多人就不太瞭解。那麼，吃對孩子的人格有什麼影響呢?我想這一點也肯定是許多家長所想知道
2016-05-29 44 -
怎樣培養孩子付出關愛之心
動物的母性本能非常強烈，它們雖自身瀕臨險境卻勇敢地保護孩子的情景，令我們人類深深感動。但是當對動物的母性行為做更深入的研究之後，我們發現這一現象不同於人類的母愛，而是由於荷爾蒙刺激或是某種條件反射的結果。 動物的母子關係並不是永久持續
2016-05-29 22 -
教育孩子不妨試試比較法
一旦有了孩子，媽媽們就喜歡紮堆交流：小的時候比誰走路走得快，說話說得早，大一點就比誰在幼稚園的表現好。但這種比較對孩子好還是不好呢? 毛毛媽：適度比較很必要 適度的比較還是需要的，這樣才能及時發現自己在育兒過程中的不足。一次，和同齡
2016-05-29 17 -
會毀掉孩子自尊的18種做法
生活當中，很多父母不注意在孩子面前的言行舉止以及教養方式，我們總結了生活中父母18個危險行為，如果你有這些行為，如果你不想毀掉孩子，那就馬上停止這些無聊舉動吧! 以下的一些做法會摧毀孩子的自尊，將孩子貶到卑微的地位上。具體方法如下：
2016-05-29 18 -
讓孩子找到好孩子的感覺
家長是孩子在家庭與學校之間的橋樑，學校可以向家長傳遞科學的家庭教育知識，豐富家長的教育理論，提高家長的教育水準。家長也可以向學校和老師提供一些孩子在家的表現，讓孩子在學校與家庭之間可以很好地接軌。 文學大師魯迅說過，要勇於批評和自我批
2016-05-29 17
