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寶寶壓力大，易患綜合症
可這幾天我發現她有點不對勁，還嚷著不想去學跳舞了。學前班的老師反映，說纖纖上課注意力不集中。老是埋頭用削筆刀切橡皮，把一塊好好的橡皮切得碎碎的，然後再用紙包好丟到垃圾筒裡，一上午的功夫就消滅掉兩塊橡皮。這孩子怎麼了，和橡皮有仇啊！ 她
2016-05-29 18 -
如何理解並應對寶寶的“話中話”
寶貝究竟想要幹什麼 豆豆一直都是個很乖巧的小女孩，不過到她1歲5個月開始，這個乖巧的小女孩可就太讓父母了。她一會兒要這個，一會兒要那個，滿足她的要求吧，她偏偏左也不是，右也不是，有時候急了就會大發脾氣。豆豆媽幾乎要被這個小傢伙折磨瘋了
2016-05-29 18 -
警惕 家庭精神垃圾侵襲孩子
1. 粗俗的語言 父母的語言對孩子影響最深。 一些父母在家裡不講究語言文明，夫妻間經常出言不遜，言語粗俗，對孩子罵不絕口。這些粗俗的語言像病毒一樣毒害著孩子純潔的心靈。 2. 暴躁的脾氣 有些父母脾氣暴躁，性格乖僻。開口便罵，舉
2016-05-29 24 -
扔東西的丫丫怎麼辦？
在丫丫5個月大的一天，我抱著她在外面玩，她手裡拿著奶瓶蓋，一邊啃一邊玩。因為手太小，瓶蓋免不了掉在地上，每次當瓶蓋掉在地上的時候，我都抱著丫丫，蹲在地上，讓她自己用手揀起來。 後來，來了一個四五歲的小女孩，看見丫丫覺得很好玩，就站在身
2016-05-29 37 -
離婚後幫助你孩子開口說話的5大密招
1、選擇一個非正式的場合 從參加一個有趣輕鬆的活動開始，不要讓談話變成嚴肅、笨拙、很正式，其中讓孩子閉口不談的途徑就是一開始就問小孩“告訴我你對離婚有什麼看法？”這就意味著，你將永遠不會聽到孩子談論離婚的事情。應該去比薩商店、一起吃飯
2016-05-29 37 -
家長們，如何和你的孩子說“不”
根據，聽到太多“不”的小孩比經常得到父母鼓勵的小孩語言能力差。而且，當經常說“不”會無效，這有點像騙人的把戲，這樣會使一些小孩漸漸遺忘這個詞語，另外會導致說“不”字的家長生氣不已。 我們都知道，“不”字孩子討厭聽，家長們也不喜歡說。現
2016-05-29 22 -
玩耍就是最好的學習課堂
其實你可能還不清楚，玩耍就是孩子最好的學習課堂，他們既可以快樂地唱歌、跳舞、做遊戲，又可以學到特別多對他成長有幫助的知識。比如，認知能力、情感、身體的運動能力和社交能力。 美國西雅圖資深教育芭芭拉女士認為，四五歲的孩子學到什麼並不是最
2016-05-29 20 -
孩子對什麼著迷，就鼓勵他
們認為，強烈的興趣有助於孩子正確認識自己並使他更有創造力。做父母的一定要明白，孩子所專注的東西能反映出他天生的稟賦，小傢伙需要培養自己的興趣。下面五種方法有助於培養孩子的創造能力： １、鼓勵孩子先天的創造性。 孩子天生有好奇心和創造
2016-05-29 20 -
讓孩子成功的五種說話語氣
1、信任的語氣 孩子希望得到成人特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。 如孩子想學打，你用信賴的語氣說："我相信你只要努力學，認真學，一定能學會打球的。"這無形中就給了孩子一份自信，並讓他明白，只有堅持才能獲得成功。
2016-05-29 25 -
３種與孩子的對話方式
小峰最不愛吃菜。細心的媽媽以為他是因為菜葉難嚼咽不下所以才不愛吃,於是每次都把菜剁得細細碎碎的,還經常買來容易嚼的菜來做給小峰吃。媽媽耐心地哄誘著："小峰乖,吃菜才能長得高,長得壯,眼睛還會變得特別亮。"爸爸著急了,狠狠地說："哪兒那麼
2016-05-29 34 -
早期教育到底教育什麼
順其自然教育的本意 Q：教育寶寶有人認為是順其自然好，有人認為還是強行教育好，我覺得對寶寶應該進行順其自然的教育比較好，是嗎？ A：我贊同你的觀點，提倡教育寶寶要順其自然，但要指出的是，順其自然並非什麼都不管，如果什麼都不管，那寶寶
2016-05-29 24 -
教幼兒懂得保護自己
在幼兒階段燒燙傷、氣管異物、交通事故、意外墮落是幾種常見的意外傷害，這些意外傷害不僅影響幼兒的身體，同時也會對幼兒的心理造成影響。於是家長和教師為了避免幼兒受到這些傷害，往往對幼兒管頭管腳、束縛幼兒的行為,在幼稚園裡教師常常會提醒幼兒不
2016-05-29 58 -
寶貝學習最佳時間表
一、兩歲前是心理發展的最佳時期： 人類在出生1年左右，才能做到上述動物生下來就能做到的事。因此，在人生開始的1年內，豐富多彩的各種刺激就會使人變得聰明起來。一個教育良好的小兒，在1歲時已經情感豐富，表情多變，開始萌發自我意識。所以，應
2016-05-29 21 -
如何幫助孩子培養愛心？
不要忽視他的情感 如果孩子的感情在家中能夠得到爸爸媽媽的尊重，他就會變得更加自信，在外面與他人交往也就更加容易，今後處理人際關係、結交朋友也就能更加順利。並且他們在幼稚園或者將來在學校的集體生活中，也會更加活躍，成為能更有效地解決問題
2016-05-29 21 -
家教中“三應三忌”原則
一．發現錯誤，應放手嘗試，忌大加譴責、恐嚇失敗是成功之母，失敗可以積累教訓。 許多家長在孩子犯錯誤時，不失時機地大加譴責、恐嚇。其實，犯錯誤是很好的學習機會。這種做法的出發點是阻止孩子再犯同樣的錯誤，但這樣做常常會產生相反的作用。孩子
2016-05-29 25 -
活潑的孩子為何學習困難？
活潑的孩子為何學習困難 瓊和蓉一別十年，今天意外相逢，兩個大學時代的好姐妹別提多高興了。"小明怎麼樣？"寒暄中，瓊關切地問起蓉的孩子來。沒想到，剛才還高興得合不攏嘴的蓉一聽，臉上立刻暗淡了下來，支吾了半天也沒說話。看到蓉這個樣子，瓊也
2016-05-29 22 -
獨處，寶貝自我發展好時機
獨處也能帶給寶貝一些特別的好處： 1、讓寶貝體驗到一些特別的感受 當寶貝獨處的時候，他會更加集中精力於自己感興趣的事物，發現一些平時可能注意不到的有趣事物。對於大一點的寶貝來說，這還是他可以用來思考的極佳時刻。 2、給寶貝學習自己
2016-05-29 19 -
驚！夫妻爭吵勿忘孩子
女兒不懂得父母為什麼爭吵，只是模模糊糊地感到他們不再那麼相愛了。她溜進自己的房間偷偷地哭泣。 父母的吵嘴使小孩膽戰心驚。心理學家發現，即使這樣的事情很少出現，但此情此景給幼小的心靈留下極深的印象，以後很久孩子還會回憶起當年的痛楚與恐懼
2016-05-29 23 -
６招讓孩子遠離電視
1、先跟孩子訂好看電視規則，包括看的時間和次數。 “先說好規則，可減少爭執和賴皮的機會。”週末就和孩子討論下周可以看哪些節目、看到幾點就要去做功課等等。 2、別把電視當保姆。 別因為無暇陪伴，就把孩子丟給電視。也別把電視當處罰或獎
2016-05-29 26 -
互換角色教育法
也許每位媽咪都遇上過寶貝在洗澡時經常不斷製造不必要的麻煩，讓他玩水的時候快樂無比，但是進入真正的主題後(洗澡)，就開始有的哭有的鬧，有不讓洗頭，有不讓碰臉，小雨哥也不例外。為此外婆、爸爸都非常不願意給寶貝洗澡，真讓人覺得頭疼。 於是我
2016-05-29 20
