視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺五大感覺系統, 對小寶寶而言, 不僅是自然生理發展的一部分, 更是認識這個世界的管道, 乃至于所有學習的基礎。 0~6個月階段的寶寶, 雖然一切學需要仰賴家長照顧, 不過五覺啟蒙已可開始進行, 爸爸媽媽別忘了配合孩子的發展, 提供其成長所需的感覺刺激喔!
0~6個月階段的寶寶除了視覺哺萌芽, 聽覺、觸覺、嗅覺、味覺在他一出生的時候已近乎發展完全了, 所以孩子大都很少單獨運用某一感官, 而會一并這用學習。 家長如希望孩子的感官發展日益靈敏, 應了解各階段發展重點,
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掌握寶寶成長關鍵1 視覺篇
發展歷程簡介
0~2個月階段 比起聽覺、觸覺、嗅覺、味覺, 視覺的發展較慢。 在2個月階段, 小寶寶能夠明白看見物體的距離僅有20公分, 所以當父母喂奶時, 彼此靠得較近, 孩子大概能夠看清楚照顧得的臉孔。 加上其眼睛無法隨著物體靠近或遠了而調焦, 因此一開始孩子看東西, 只能感覺其外型, 而且移動中的事物比較能夠吸引他們的注意, 他們能感覺到物品在移動, 并稍微看到外輪廓。
2~4個月階段 2~4月開始, 孩子對于一些看過的臉孔也事物, 會慢慢記住其外輪廓, 并且在外輪廓之外, 逐漸注意到要些特征、細節的部分。
4~6個月階段 4~6個月時,
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啟蒙小游戲出列!
由于這個階段的上朋友視覺發展還未完善, 能看清楚的距離很短, 所以會配合其他感覺系統來做出反應。 專家建議父母在抱著孩子的時候, 可以多看小朋友, 摸摸他們的臉, 這不僅是為了引導孩子試著去辨認父母臉孔的外輪廓, 他們還會由此配合聽覺、嗅覺、如聞照顧者的味道、聽照顧者的聲音去認人。
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再舉例說明, 家長會覺得小寶寶每到要喝奶的時候都會有所感覺, 這是因為他在看到有瓶之前, 他可能會了到味道, 或聽到媽媽搖奶瓶的聲音, 故順著味道及聲音的方向注意。
考量到孩子感覺發展有春階段性, 及彼此相互影響等特點, 家長在照顧、親子互動中, 也應遵守這些原則。 以下為專家推蔫的方法:
床連布置妙用多
方法:家長平日可以趁著近抱著孩子地, 跟他說話, 或配合運用手搖鈴, 吸引他的注意力。 家長還可將手搖鈴掛在搖籃或嬰兒床旁邊, 一來這大約符合孩子清楚視物的距離, 再來當孩子不小心碰到手搖鈴時, 他會因聲音注意到某處有個東西, 增加視覺運和的部分。
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