利用身體的各個部位， 發出幾種不同的聲音(拍手、拍肩、跺腳等)， 讓寶寶按照順序模仿。 還可以躲到另一房間去做， 讓寶寶重複這一遊戲。
準備兩套相同的能發聲的物體(日常生活用具或樂器都可以)，
你一套，
寶寶一套，
用自己的那一套發聲物體發出各種不同的聲音，
然後讓寶寶按照你的發聲順序，
模仿發出同樣的聲音。
遊戲還可以一步步加深：
①你所發出的聲音種類可以一次比一次多。
②用你的那套發聲物體發聲時不讓寶寶看，
讓寶寶模仿。
③選擇四種或四種以上的物體，
讓它們同時發出聲音，
請寶寶聽；再拿走一個物體，
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只用三種物體來發出聲音， 請寶寶聽， 讓他(她)回答少了哪一種物體的聲音。
④教寶寶唱一些簡短的歌曲，
讓他(她)記住歌詞、旋律和節奏類型。
⑤組織一次“聽力遊園會”，
讓寶寶在花園裡散步或遊戲。
同時，
你用答錄機播放一些聲音的錄音，
看看寶寶在無意識的情況下，
能不能記住答錄機播放的聲音順序。
⑥做聲音信號和動作聯繫起來的遊戲。
如用拍手聲表示跑，
鈴鼓聲表示跳，
大鼓聲表示停止等。
開始時選用兩種信號：跑和停止、跳和停止，
然後選用三種信號：跑、停止、坐下，
跳、停止、坐下。
最後可以將四種信號混合起來用，
還可以發明更多的信號交替使用。
