1歲的孩子主要是訓練他們的聽音、發聲能力， 在這一年裡， 應讓聲音伴隨孩子。
要給孩子提供足夠多的有聲玩具，
尤其對1－3個月的孩子，
撥浪鼓、鈴鐺等是最有效的聽力訓練玩具。
與孩子做一些有聲遊戲。
對3、4個月的孩子，
可以在不同的方向喊他，
激勵他轉向呼喚他的方向，
鼓勵他在聽到聲音後，
用眼睛尋找發出聲音的成人，
逗引孩子對聲音作出反應。
多讓孩子感受音樂。
7、8個月的孩子可以聽些悅耳的樂曲、歌曲，
同時聽些柔和的說話聲，
話語要簡短些，
語調上多一些變化，
使孩子感受到語言的美。
用語言指導孩子的行動。
早期教育總的原則就是必須要根據孩子的生理、心理發育的特點，來給孩子進行教育。 [詳細答案]
早期教育總的原則就是違背孩子發育的特點，必須要根據孩子的生理、心理發育的特點，來給孩子進行教育。任何超前和滯後的教育都是不合理的。 [詳細答案]
如果家長沒有學習科學育兒的知識，那就不可能在孩子的學齡前這個階段進行這個適時的合適的引導。家庭早教是比較複雜的一個問題，關鍵就在於家長要去學科學育兒的知識。家庭早教具體怎麼做，因為各個階段的早期教育... [詳細答案]
早期教育總的原則就是必須要根據孩子的生理、心理發育的特點，來給孩子進行教育。任何違背孩子發育的特點，超前和滯後的教育都是不合理的。 [詳細答案]
體弱瘦小的孩子跳繩要注意：●應穿質地軟、重量輕的運動鞋，避免腳踝受傷。 ●繩子軟硬、粗細適中。初學者通常宜用硬繩，熟練後可改為軟繩。 ●選擇軟硬適中的草坪、木質地板和泥土地的場地較好，不要在硬性混凝... [詳細答案]
