1、 學動物走路
學螃蟹橫著走，
雙手撐地，
放在身體兩邊，
雙膝彎曲，
身體提高，
左手左腳或右手右腳，
向左爬向右爬。
爬時先用腳再動手，
向左右移動。
學青蛙跳著走，
蹲下雙腳跳，
手再放下，
跳一步手放下，
跳一步手放下。
學毛毛蟲走，
孩子俯臥雙手放在背上，
腳微微抬起，
用腹部和胸部的力量往前慢慢前進，
培養動作的協調能力。
2、 畫中畫（貓頭鷹）
一張由鐘、大西瓜、魚、蘑菇拼接的貓頭鷹，
讓孩子去找出畫中畫。
看孩子能從中找出幾種。
家長也可以對孩子沒有找出的東西加以提醒。
訓練孩子觀察力，
培養認真細緻的精神。
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3、 七巧板
一副七巧板。
家長和孩子一起玩七巧板圖形，
一邊玩一邊讓孩子認識形狀。
在孩子認識後，
可在紙上畫出七巧板圖形，
讓孩子按照圖形把一個板一個板放上去。
家長還可以用七巧板拼造人物、動物、交通工具等，
讓孩子模仿。
七巧板對發展孩子空間想像力，
訓練孩子手的靈活性都是很好的。
4、 走圓圈
在地上用粉筆畫出圓圈路讓孩子去走。 告訴孩子只能在圓圈裡走， 不要踩線， 不要走在其他圖形上。
5、 小手操（家長帶著孩子做）
我的小手拍一拍， 我的小手舉起來；
我的小手拍一拍， 我的小手張開來；
我的小手拍一拍， 我的小手抱起來；
我的小手拍一拍， 我的小手轉起來；
我的小手拍一拍， 我的小手握起來；
我的小手拍一拍，
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我的小手拍一拍， 我的小手摸摸頭；
我的小手拍一拍， 我的小手摸摸耳；
我的小手拍一拍， 我的小手摸摸肩；
我的小手拍一拍， 我的小手摸摸膝蓋；
我的小手拍一拍， 我的小手摸摸小腳；
我的小手拍一拍， 我的小手放下來。
培養寶寶聽語言指示做動作的能力。
6、 好玩的光
讓孩子拿以免小鏡子，
對著太陽光，
通過反射，
將光射到牆面上。
多個孩子玩耍時，
讓光晃動和追趕起來，
注意光不要直射眼睛。
遊戲激發孩子的好奇心和思考。
7、 隧道投球
多個大人站立，
兩腿張開，
做成隧道。
要求孩子把球從隧道裡滾過去，
然後跑過去撿球。
撿球後，
再把球從隧道這端，
用腳踢到另一端。
孩子會滾會踢後，
加大距離，
培養孩子判斷力和踢球能力。
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8、 兩人開車
長方形大一點的紙箱，
兩邊紮上繩子，
紙箱作車廂。
集體活動中讓兩個孩子同時站到鏤空的紙箱裡，
一前一後。
左右手分別拉住繩子，
一起向前開車。
要求兩個孩子配合。
跑一段後交換前後位置。
提醒孩子保持速度，
時而加快，
時而減慢，
到設置的車站要停車。
主要培養孩子合作完成一項遊戲，
也培養孩子規則意識。
9、 認識朋友
集體活動中每個孩子帶一張自己的近期照片，
貼起來，
讓小朋友互相去認。
也可以一個一個認，
認出後對上小朋友。
看看每個小朋友能記住幾個。
慢慢地要小朋友叫出名字。
每次見面和分手都要去握握手，
問聲好。
培養孩子基本的社交禮節，
學會交往，
學會與同伴相處。
10、 小手畫一畫（蒙紙畫）
讓小朋友練習一些蒙紙畫、水果、日用品、動物、傢俱、先照著畫出輪廓，
