1、搖鈴鐺
小兒清醒時, 大人在其耳後10-15釐米的上方搖動銅鈴, 但不能讓其看見銅鈴。 觀察小兒聽到鈴聲後, 是否立即停止活動或眨眼睛。 如果出現以上反應表明聽力存在, 如果對鈴聲沒有任何反應表明聽力異常。
2、拍巴掌
大人在距離小兒1米左右的地方猛烈拍巴掌, 觀察小兒聽到後是否立即停止活動或眨眼睛, 並同時出現驚跳動作。 如果出現以上反應, 表明聽力存在。
3、呼喚名字
小兒5-6個月時在其背後輕輕呼喚他的名字時, 或用竹板、鑼等敲出聲音, 觀察小兒是否很快把頭轉向聲源。
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4、耳聲發射
這是一種適合新生兒的大面積的篩查, 可以在新生兒睡覺時測查。 這種篩查方法操作時間短, 頭上無需插任何電極, 對於新生兒的腦組織無任何損傷。 如果能通過, 可以暫時判斷為聽力正常。
·3個月以下時, 對於突然而來的巨大聲響絲毫沒有反應。
·3-6個月時, 對出現的聲音不會尋找聲源。
·9-12個月時, 不會跟隨大人的指示去做。
·12-15個月時, 不會叫“爸爸”、“媽媽”。
·15-18個月時, 對於爸爸媽媽講的話無法理解, 叫不出“爸爸、媽媽”。
·18-24個月時, 不能說出兩句或兩句以上的兒歌。
·24個月後, 語言障礙及反應遲鈍明顯, 如聽不見小鳥叫, 對電話鈴聲、門鈴聲無反應等。
貼心提示:
1、當小兒2歲時還不會表達自己的需要,
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2、有聽力障礙的小兒如能被及早確認, 便可早日得到治療和訓練, 並在治療上也比較簡單。 可使一些小兒的聽力完全恢復, 即或利用殘餘聽力學習語言, 也不至於日後不會說話。