5個月的嬰兒能看清東西並能記住它們， 聽到聲音就會轉過去。 這時正在學習使用自己的手指， 他已經瞭解了手的一些用途， 手能自由地活動， 能夠主動抓東西， 能用手拍東西， 抓住並搖動不同的物件或用手將有趣的玩具往嘴裡送， 還知道用手撿起非常小的東西。 他俯臥時， 會用雙手支撐， 長時間地抬起頭來東張西望。 還能做一些較大的動作， 能翻滾或舉起手要別人抱等很多小動作。 這時他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他們發展， 來增加他們全身和四肢的活動。
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1、發展視覺的玩具：選擇色彩鮮豔的臉譜、鏡子、洗澡玩具、塑膠書、圖片、小動物、動物造型之類的玩具；
2、發展聽力的玩具：選擇小搖鈴、撥浪鼓、音樂盒、風鈴能發出悅耳動聽的聲音的玩具；
3、發展觸覺能力的玩具：選擇不同質地的玩具， 如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球、
4、6個月以前的嬰兒視線會追隨著鏡子的移動而移動， 給他準備一個鏡子， 嬰兒看到鏡子中的自己認為是個“小夥伴”， 對這個小夥伴的親昵友愛的反應， 實際上就是對他人、對周圍環境的信任感和安全感的體現， 這些正是社會性內容的一部分，
