七招培養孩子交往的技能

許多兒童交往能力差， 大都是因為沒有掌握交往的技能所致。 因此， 要提高兒童的交往能力， 就必須考慮如何教給他們具體的交往技能。

兒童的交往技能分為微笑、打招呼、禮貌、參加同伴活動、邀請、交談、合作、助人、獨立性和儀錶、打扮等種種。 除交往技能外， 如運動能力、遊戲技能、學習水準以及體態缺陷等因素， 也會影響孩子們之間的交往。

究竟如何培養孩子的交往技能呢？

1．在訓練禮貌言行時， 要強調眼神注視對方。 強調能主動地向別人問好， 打招呼時要微笑， 學會用商量的口吻與人說話， 無意傷害了別人時說聲“對不起”等等。

2．在訓練參加同伴活動或邀請同伴時， 要強調幾種特殊的行為表現， 如站在你希望加入夥伴活動的近處， 微笑、有禮貌地打招呼， 然後加入夥伴之中並同他們交談。

3．訓練交談技能時， 強調鼓勵孩子提出打開話題的開放性問題， 回避只需要一個詞回答的封閉性話題。 還要強調圍繞一個題目談話。

4．訓練合作技能時， 必須強調輪換、分享遊戲用品， 遵守遊戲規則， 公平地遊戲， 勝不驕敗不餒。 還要教孩子學會商量式的語言， 比如教孩子說“把你的玩具借給我玩好嗎”， 要比直接去搶奪玩具會更受人喜歡。

6．訓練獨立性時， 強調培養孩子解決問題的能力， 遇到問題， 應讓孩子獨立思考， 儘量讓孩子獨立地去解決問題， 孩子具備一定的解決問題的能力， 就能在交往過程中得心應手。

7．在儀錶， 打扮方面， 要強調整齊、乾淨， 並可對外在修飾提出一些具體建議。 在社會交往中， 乾淨的孩子容易為社會所接受。

傳授和掌握交往技能決非易事， 因此要鼓勵孩子多練， 並在多種情景和場合下實踐。 若能創造一種輕鬆、活躍的氣氛， 會使受訓練的孩子更愉快， 收效也更迅速、更顯著。