七種家教屬不良家教

(1)父母品質不好：父母本身行為不端， 潛移默化地影響著子女的品行習慣。

(2)破裂家庭：家庭破裂， 孩子受冷落或成了出氣筒， 從而易被社會上的惡習所吸引， 自暴自棄或逆反攻擊別人。

(3)父母文化素質低， 缺乏科學的教育方法：多表現為教育方法簡單粗暴， 使子女無所適從， 容易流浪社會， 出現各種行為問題。

(4)嬌慣溺愛型：由於無止境地滿足孩子的要求， 容易使孩子形成貪婪、懶惰、自私、任性的性格， 適應社會能力差， 依賴性強， 易受壞人引誘， 以至走上邪路不能自拔。

(5)放任型：有些家長忙於工作、掙錢， 認為有了錢就有了一切，

(6)矛盾型：父母間或與祖父母間， 在教育孩子問題上態度不一致， 一方管， 一方護， 孩子利用這種護短心理， 說謊， 肆無忌憚， 為所欲為。

(7)心理虐待型：目前打罵虐待孩子的少了， 但由於心理衛生知識的缺乏， 心理虐待現象極為嚴重。 一是剝奪孩子正常的心理需要， 如交友、遊戲、自尊等。 一切以大人的想法出發， 望子成龍心切， 逼著孩子學這學那， 或盲目地與其他孩子攀比， 並常以諷刺挖苦孩子為刺激手段；二是負性心理刺激過強， 對孩子猜疑， 甚至查看孩子日記、跟蹤等， 在他們眼裡孩子總是不夠好。 孩子好的行為不能得到及時的鼓勵，

很顯然， 不良家教的危害是嚴重的， 直接影響著兒童的心身健康。 值得注意的是父母常認為孩子小不懂事， 不注重潛移默化地引導和教育， 一味地強制命令。 有的家長抱怨為孩子付出了全部心血和財力， 結果還是出了問題。 這主要是以大人的心理狀態和對孩子的期望出發， 沒有根據孩子的心理和氣質特點因材施教所致。 因此， 重視兒童的心理衛生， 搞好家教， 做到因材施教， 才是防治不良家教的基本原則。