孩子:我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴, 可是媽媽都不會。 媽媽早出晚歸, 她對我的愛好好像根本不感興趣。 其實, 我很希望媽媽能夠陪我一起玩。 而且媽媽對我的提問也從來不熱情回答, 還說我的問題很奇怪, 說小孩子的話為什麼這麼多。
點評:孩子的好奇心和求知欲都很強, 他們想從媽媽那裡瞭解很多事情, 以滿足自己天然的好奇心和求知欲。 可如果媽媽總是一問三不知, 便會使孩子感到很失望。 同時對孩子早期語言能力的發展也很不利。
建議:為做一個令孩子喜歡和自豪的媽媽,
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2、“電視媽媽”冷淡孩子
孩子:媽媽一有空總坐在電視機前, 對於電視連續劇是一集不落, 而把我擱在一旁。 媽媽把電視節目看得比我重。
點評:如果媽媽一直與電視機為伍, 就會缺乏和孩子一起做遊戲、看書和帶孩子到大自然中開展親子活動的機會。 這不僅會失去許多和孩子溝通的機會, 而且也影響孩子, 使得他也從小喜歡看電視,
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建議:童年很珍貴, 媽媽有時間的話, 應該多和孩子一起活動。
3、“苛刻媽媽”束縛孩子
孩子:媽媽總對我不滿意, 一心想把我當成一個“全能小神童”, 鋼琴、舞蹈、美術、體操和電腦, 我學了好多, 可是她還總覺得我這樣沒做好, 那樣沒學好。
點評:孩子一般都不喜歡過於苛刻的媽媽, 這樣的媽媽對孩子過於嚴厲, 而且總是說“不”。 孩子經常處於一種不自由、被束縛的狀態。
建議:兒童天性喜歡無拘無束、自由自在, 誰剝奪了他們這種基本需要, 必然不受歡迎。 切記不要過分嘮叨和干預孩子, 要大膽放手, 讓他適當自由和放縱。
4、“攀比媽媽”讓人厭煩
孩子:“你看某某多能幹,
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點評:對孩子的責備使得他有些不服氣, 甚至反感。 這樣的做法對孩子的獨特個性和自信心不利。
建議:媽媽應該認識到每個孩子都有獨特的能力和興趣, 絕不能按照一個標準要求他們。 讓孩子成為他自己, 幫助他一起開發潛能。
5、“謙虛媽媽”壓抑孩子
孩子:在客人面前, 我總喜歡表現自己最拿手的長項, 但媽媽總當著他人的面說我做得不好。
點評:在外人面前, 孩子往往比較興奮, 喜歡表現, 同時也不免出現一些小差錯, 這是正常的。
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建議:孩子的自尊心有時候比大人還強, 而且心靈也比較脆弱, 上述做法會引起他們的強烈反感, 喪失自信心, 甚至出現反叛情緒。
當孩子開始不聽媽媽的話, 開始對媽媽的教育出現叛逆行為的時候, 做媽媽的就應該開始細心的觀察一下, 自己什麼地方引起了孩子的反感。 如果是自己的不對, 要及時的改正。 不過孩子隨著年齡的增長, 對外界的瞭解越多, 獨立性的要求越強烈, 也可能出現逆反心理, 都是正常的。