假裝游戲，讓孩子認識世界

著名幼兒教育家陳鶴琴先生曾經說過：孩子的知識是從經驗中獲得的， 而孩子的生活本身就是游戲。 假裝游戲決非簡單的兒戲， 它可是孩子認識成人世界的一面鏡子。

假裝游戲， 讓孩子認識世界

孩子是在與周圍的人和事物的比較中逐漸認識自我的， 所以她手中的洋娃娃往往就是她自己， 而她自己所扮演的就是她媽媽的角色了。 她在假裝游戲中不斷地進行不同角色的扮演， 學習“換位思考”， 對她的想象力、觀察力、思維能力和解決問題的能力， 都有很大的好處。

而且你大可以加入她的游戲和她一起玩，

在陪孩子一起玩假裝游戲的過程中， 可以參照我們的以下意見：

1、孩子的想象主要是圍繞玩具展開的。 孩子見到什么玩具， 就會隨之想象出相應的游戲。 所以你可以啟發她更多地運用玩具來展開想象， 鍛煉她發散性思維。 同時， 在你的語言中可以刻意地多加些豐富的描述性的語句， 比如在名詞的前面多使用一些生動淺顯的形容詞。 在這樣的語言氛圍中，

1~3歲的語言能力培養 愛孩子， 別為她包辦一切 父母要成為孩子禮貌的榜樣