兒童多動症是兒童常見病之一,
以男孩多見,
主要表現為注意力不集中,
多動不寧,
還可伴隨有情緒不穩、易激惹、易衝動等症狀。
十分遺憾的是,
很多家長對兒童多動症的早期症狀並不認識或重視,
往往等到患兒症狀十分明顯時才投醫問藥,
此時,
孩子的多動症雖可能治好,
但已耽誤了學習文化知識的寶貴時間,
故早期治療尤其重要。
藥物治療。 據研究, 兒童多動症患兒的腦幹網狀結構上行啟動系統內, 可能缺乏去甲腎上腺素、多巴胺、5-羥色胺等神經遞質的某一種, 故臨床上常用促進這類神經遞質釋放的中樞神經興奮劑治療。
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行為教育。
從小培養孩子一心不二用的習慣,
如吃飯時不看圖書、不看電視,
做作業時不玩玩具等。
應根據患兒年齡及病情實施注意力集中訓練。
對注意力嚴重不集中者,
開始可讓其每日1-2次定時聽故事,
或讓其自己讀書每次5分鐘,
並逐漸延長時間。
學齡期以後能每次集中注意力聽故事或閱讀45分鐘以上者,
為達到了正常兒童的標準。
對精力過剩的患兒, 可讓其多參加打球、跑步等戶外活動,
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另外, 家長、教師及同學不要歧視打罵多動症患兒, 更不能侮辱其人格, 損傷其自尊心。 發現其品質中的閃光點, 應及時給予表揚和鼓勵。 但對患兒的打架傷人等攻擊性行為、破壞公物等破壞性行為以及說謊翹課等不端行為, 應像對待正常兒童一樣堅決制止, 不可袒護。
由於兒童多動症是由於生物因素、心理因素和社會因素聯合作用所致的綜合症, 因此治療應採用相對應的綜合治療手段, 且一定要經過兒童精神病專科醫生的確診後對症治療。