放養孩子 第五誡
別像律師那樣思考：
有些風險是值得冒的
一次“密不透風”的露營活動
每一年， 我兒子所在的小學都會組織五年級的學生在附近的自然保護區露營。 校方每次都提前幾個星期召開家長會， 告訴家長們孩子參與的是什麼樣的活動， 需要攜帶哪些裝備和物品。
“……雨衣， 遮陽帽， 水壺， 驅蟲劑……”校長助理加里照著列表念道。 這份列表相當長， 他已經念了一段時間， “……防曬霜， 手電筒， 殺菌濕巾……”
“我知道你已經通過了心肺復蘇術的資格認證。 ”他念完後， 一位母親舉起了手， “但是其他教師還有通過這一認證的嗎？”
另一位母親也舉起了手：“孩子有必要兩次徒步都參加嗎？”
一位父親問：“有緊急聯繫電話嗎？”
加里對三個問題的回答都是“有”，
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所有家長的眉毛一下子豎了起來。
“當然， 我向各位保證， 孩子們與火堆之間的距離不會小於8米。 ”加里急忙補充道。
家長們仍然滿臉懷疑。
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“除此之外， 孩子們的座位和篝火之間還會擺上一排長凳作為阻隔。 ”加里又說。
他幾近討好似的微笑著， 直到家長們的懷疑神色消失。 此時此刻， 一定有不少父母心中想的是自己的孩子不慎掉進火堆的慘狀。 加里迅速把話題轉移到晚會的食譜方面， 他很明智地沒有提及任何燒烤類食品。
這就是我們身處的時代。 只要孩子們離開家與學校的兩點一線之外， 父母們就會立刻想到“有可能會發生哪些可怕的事”， 之後是“如果發生了這樣的事， 我們是否有充足的準備”， 再之後是“小心點， 不然法庭上見”。 難怪像《逆境求生手冊》（The Worst-Case Scenario Survival Handbook）這樣的書如此暢銷。 我們這些父母總是在考慮最壞的方面， 甚至想到了一旦發生意外（如孩子的舌頭被剛烤好的食物燙傷）我們該怎樣跟校方打官司。
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凡事多想一步當然不是什麼壞事， 並且有些活動的確具有危險性。 這就是你每次去玩帆板時都要穿上救生衣、每次跳傘時都要背上傘包、每次騎摩托車時都要戴上頭盔的原因。 （假如你是我的孩子， 正在讀這段話， 那就記住， 永遠不准你騎摩托車。 聽到了嗎？永遠都不准。 ）
這二三十年來發生的變化就在於， 今天的父母們習慣于把孩子參加的所有活動都想像成是極度危險的活動， 即使是那些過去被認為非常簡單的事情， 例如坐在篝火旁邊、打球， 甚至還有從學校走路回家。 父母們認為， 他們必須考慮到可能發生的最壞情況， 否則就是不負責任。
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我朋友的丈夫（暫且叫他漢克）過去曾是一名相當有影響力的律師， 有了孩子以後就決定辭職了， 因為律師的工作需要佔用太多的時間。 漢克的女兒已經8歲了， 在女兒就讀的學校， 他擔任校車安全管理委員。
那麼， 漢克如何教育乘坐校車的孩子們呢？他每次都提醒孩子們應該注意的安全事項包括什麼呢？
“上車後要儘快坐下， 扣好安全帶， 之後不要在座位上亂動。 ”聽起來很有道理， “除此之外， 我們還提醒孩子們注意， 一定不要扣上背包腰帶。 ”
什麼？
“你知道， 有的背包上面有腰帶， 用塑膠扣固定。 我們要確保孩子們在乘車時沒有扣上腰帶。 ”
為什麼？
“以防萬一。 想像一下，
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“天哪！”我驚訝地瞪著漢克， “那樣的事情發生過嗎？”
“據我瞭解應該是沒有。 但是……”
以—防—萬—一！
之所以這樣的思維方式根深蒂固， 是因為當你在頭腦裡想像出孩子被拖在車門外， 司機卻專注于iPod上的音樂而毫無察覺時， 你就會自然而然地覺得， 提醒孩子注意避免這樣的事情發生是理所當然的。 只有這樣做， 才能消除家長們心裡的擔憂。
問題在於， 這樣的可能性實在是太多了。 每當我們提醒孩子注意某種危險發生的可能，就會意識到還有好幾種危險是我們之前沒有想到的。
人類天生就具有良好的想像力，而我們這些父母在危險方面的想像力又比其他人還強，這就是我們永遠無法停止擔憂的原因。我們總能考慮到最糟糕的情況。除此之外，我們的擔憂還有另一個來源，也就是所謂的“專家”們—律師、校長和政治家們—都會故意表現出一副極其擔心孩子們安危的樣子，從而博得我們的好感，也讓我們相信這樣的擔心確實是有必要的。他們的做法進一步加強了“凡事一定要考慮到最糟情況”的氣氛。最終結果是，許多人都把“以防萬一”當成了最重要的事情，哪怕犧牲自己和孩子的正常生活也在所不惜。
於是，在原本可以快樂玩耍的篝火晚會上，孩子們卻只能坐在遠離火堆的地方，與其這樣，還不如待在家裡看無聊的電視劇。與此同時，學校禁止孩子們組織和參加各種活動；公園禁止孩子們在裡面玩耍；芝加哥郊區不允許任何人在當地的棒球場上打球，除非他們持有專門的許可證，從而也就把孩子們擋在了門外。
同樣是在芝加哥郊區，一所小學的教師們被要求在學年開始時把學生們召集到一起，給他們講解玩呼啦圈可能帶來的危險。孩子們被告知，他們不可以把呼啦圈套在脖子或胳膊上旋轉，甚至不能把呼啦圈放在操場上滾動。
我無論怎麼努力都想像不到，一個放在地上滾動的塑膠圈究竟要怎樣才能對人造成傷害。或許會不小心碾死地上的螞蟻，然而操場這種地方本來就不是螞蟻該去的，尤其是孩子們課間休息的時候。
就目前人們的認識而言，似乎孩子們同樣也不該去操場上。
“大約有40%的學校已經取消了課間休息時間。”美國兩黨法律改革團體共同利益協會（Common Good）主席菲力浦•霍華德聲稱，“部分原因在於考試壓力，校方認為孩子們應該把所有時間都用來準備考試。另一條十分重要的原因在於，孩子們在課間休息時需要專人監護，並且即使這樣也不能徹底消除發生事故的可能性，而一旦發生事故，學校需要承擔連帶責任。”家長的指控會對學校造成沉重打擊，而要避免這種打擊最簡單的方法，就是確保孩子們不會做任何有絲毫危險的事情。例如在操場上滾呼啦圈，以及玩別的遊戲。
這就是為什麼今天的學校裡再也沒有我們小時候爬的那種粗繩了。（對我來說，這一點倒是不錯，因為我小時候從來都爬不上去。）有些學校取消了手工、舞蹈、體育等課程，大部分學校都取消了躲球遊戲。（這一點對我來說倒也無所謂，因為我不喜歡被球擊中。但我的孩子們都很懷念這項遊戲。）麻塞諸塞州阿特爾伯勒市的一所小學甚至把追人遊戲也列入了禁止的範疇，因為按照校長的說法，“遊戲過程中可能發生意外”。而在英國，儘管“打栗子”遊戲（孩子們分別把幾枚栗子系在繩子上，試圖揮動繩子打碎對方的栗子—一直是學校裡的傳統項目，但這一遊戲也在很多地方被禁止。儘管少數學校仍然允許孩子們玩這項遊戲，但前提是他們必須佩戴護目鏡。
這些學校的做法乍一看似乎非常荒唐，因為不給孩子們課間活動的機會，只會影響課堂氣氛。然而，校長們的確有這樣做的理由：一旦學校因為安全事故而遭到家長起訴，就有可能面臨巨額罰款，甚至導致學校關閉。這一問題是有事實依據的。一份對美國5 000餘名小學校長進行的調查顯示，其中20%的校長為了避免學校遭到起訴，每週都需要專門花5~10個小時撰寫報告，組織會議。你能想像到他們面臨的壓力嗎？他們並沒有多少選擇，一半的校長都曾經收到過訴訟威脅。所以，再見了，呼啦圈。或許下一項被禁的就該輪到跳繩了—萬一孩子被繩子勒死怎麼辦？
這種對被起訴的恐懼，並不僅僅存在於學校裡。讓孩子們正常度過童年實在太不容易了，所以絕對不能允許危險的事情發生。康涅狄格州的一座公園還在考慮是否要禁止玩雪橇，兒童棒球聯盟已經遭到了一名母親的起訴，理由是他們沒能教好她的兒子，讓他在撲球時傷了腿。另一位元母親起訴美國退伍軍人協會組織的一支少年棒球隊，因為她兒子的眼睛因陽光直射而受傷。還有一位母親起訴一次壘球聯賽的組委會，因為她在觀賽時被接球手漏接的球擊中了，她認為組委會沒有對接球手進行足夠的訓練。（漏球的接球手正是她的女兒。）
正因為這樣的事情接連發生，所以少年體育活動的組織者們變得越來越謹慎，生怕出一點點小事。我敢打賭，就算你的孩子因為某種原因幸運地學會了游泳，他們肯定也從來沒學過潛水，因為沒有人敢冒著被起訴的危險去教他們。駕校同樣不敢接納還處於學齡期的青少年作為學員。在加利福尼亞，家長們需要簽署這樣一份免責聲明：“我完全理解，我的孩子選擇參與的這項活動可能造成嚴重傷害甚至死亡。”
猜猜“這項活動”是什麼？鋼琴培訓課。
像這樣荒唐的事情還有很多。密西根州訴訟濫用觀察組織（Michigan Lawsuit Abuse Watch）的總裁鮑勃•多裡戈•鐘斯和他手下的人們每年都會整理出所謂的“荒唐標籤大集錦”，其中的“獲獎項目”包括折疊式嬰兒車上的“折疊前請先把嬰兒從車中取出”標籤、踏板車上的“本產品在使用時會發生移動”標籤、熨斗上的“請勿對穿在身上的衣物進行熨燙”標籤、除雪機上的“勿在屋頂上使用”標籤、生日蠟燭包裝盒上的“請勿將液態蠟燭塞入耳孔或身體的其他孔隙”標籤等。
生日快……哎喲！
沒錯，就是這個意思。再舉最後一個例子，在用來標記衣料以便剪裁的自動褪色記號筆外面，居然會有“請勿用本品簽署支票或法律檔”的標籤。 一個“凡事都只做最壞打算”的世界
之所以生產商會在這些產品外面附上這些荒唐的標籤，當然不是為了獲得什麼大獎，而是因為它們需要保護自己，避免使用者以各種荒唐的理由提起訴訟，例如：“尊敬的法官大人，我只是想清理一下屋頂上的積雪……”
儘管這樣的理由相當荒謬，但卻不乏勝訴的例子。正是這一點讓霍華德先生非常不滿：“如果連這樣的案子都能勝訴，就等於是推翻了人們的常識，令人無所適從。”換句話說，如果法庭允許一位母親因為孩子摔斷了腿而指控兒童棒球聯盟的教學體制存在缺陷，那兒童棒球聯盟就別無選擇，只能採取手段避免類似的情況再次發生。這樣下去，他們很可能會決定不再舉辦針對兒童的訓練和比賽活動了，儘管這是所有人的損失，卻是組織者唯一能夠自保的辦法。
更糟糕的是，這樣的思維方式已經滲透了整個美國社會，也對我們這些父母產生了深遠的影響。我們總在思考孩子是否應該參加某些活動，儘管參加這些活動在我們小時候是天經地義的，但總要“以防萬一”吧？假如孩子從自行車或是蹦床上摔下來怎麼辦？假如孩子獨自在家的時候不小心被玩具絆倒了怎麼辦？假如孩子在從校車站走回家的短短幾步路上發生意外怎麼辦？那是我們的責任、學校的責任，還是校車司機的責任？
前面提到的那位父親漢克，就是把心思用在了這些問題上。儘管他居住的城市非常安全，希拉蕊擔任參議員期間，克林頓一家人就住在那兒，但是全市的學校卻規定校車司機不許放孩子下車，除非車站有可信賴的成年人負責把每個孩子接回家。如果沒有人接怎麼辦？那司機就必須開車把孩子送回學校，然後專門負責此事的教師會給孩子的父母打電話，讓他們來學校把孩子接回去。
事實上，校車站總是設在離孩子的家很近的地方，孩子自己走路回家並不會有什麼問題，這就是學校設置校車的原因。然而今天，父母們連讓孩子每天單獨步行幾分鐘回家都不同意，他們覺得那樣實在是太危險了。孩子必須要有成年人陪同，不然的話……假如發生意外怎麼辦？
然而，反過來想想呢？假如我們允許孩子過著和我們小時候一樣的生活，自己走路回家，自己在車站等車，又會怎樣？絕大多數孩子不會有任何問題，極少數孩子可能會遇上麻煩，這極少數中的極少數有可能會受傷，或是遇上什麼其他嚴重問題，就跟我們小時候的情況一樣。
然而，今天的父母們似乎不再能夠接受“極少數中的極少數”的意外情況了，原因或許在於，一旦孩子發生了什麼意外，法庭很可能會宣判某些人承擔責任。學校不願承擔責任，社區不願承擔責任，而我們作為父母，同樣也不願承擔責任。所以，我們選擇了把躲球遊戲、呼啦圈、棒球、雪橇、走路回家、篝火晚會這些事情徹底從孩子的生活中剝離出去，只是為了以防萬一。
結果，孩子就只好悶在家裡看那些無聊透頂的電視劇了，就算這樣也必須要有成年人陪護才行。
真實的世界
給孩子一個正常的童年
一位把孩子“放養”的家長寫道：
在我的孩子就讀的學校，一個孩子的母親給我和其他孩子的家長群發了郵件，上面寫著：“我們應該讓學校拆除操場上的雙杠。有的雙杠剛好跟孩子的個頭一樣高。僅僅在最近兩年，就有3個孩子撞在雙杠上，其中一個的傷口還縫了針。這實在是太危險了……”後面全是這樣的內容。
我給她回了郵件（順便給校長抄送了一份）：“學校裡有700多個孩子，兩年3次的事故發生率絕不算高。如果我們只是為了避免發生事故就把雙杠拆除，照這樣下去，學校就剩不下什麼了。有的孩子個子比較矮，夠不著太高的雙杠，我自己的孩子就是這樣，夠不著太高的杠子，比較低的杠子就是為他們準備的，不然他們在操場上就沒法像別的孩子一樣玩了。”
她給我的回復盡是些“我們一定要團結才能發揮影響”之類的話。但我只是想讓她和校長瞭解到，並不是所有家長的想法都跟她一樣，她的反應或許太過了。我不清楚她是否能理解我的意思，但我絕不會讓其他家長的神經過敏妨礙我的孩子享受正常的童年。
放養孩子小貼士：
初級階段：找一處沒有經過“安全配置”的學校操場。你或許需要到第三世界國家去找，至少也要到郊區才行。操場上最好有旋轉木馬、蹺蹺板、秋千這些在大部分學校已經被全面禁止的設施。讓你的孩子在上面盡情玩耍，好好享受一番。你自己也可以蕩蕩秋千，但如果你不小心掉下來的話，不要對任何人提起訴訟。
中級階段：試試在一整天的時間裡維持“毫無準備”的狀態。不要隨身攜帶濕紙巾、酒精棉、創可貼、飲用水和手機，甚至不要帶多餘的錢。這或許有點極端，但當你體驗過這樣的一天之後，或許會感到比之前輕鬆了許多。我們生活的世界並不是危機四伏的，你並不需要總是為最糟糕的情況做好準備。如果你總是像律師那樣，凡事都想到最壞的可能，就會形成思維定勢，影響你對所有問題的看法。試試擺脫這種思維定勢會怎麼樣。
高級階段：仔細讀讀上一頁“真實的世界”標題下的內容，嘗試採取跟那位家長一樣的態度。當你的孩子就讀的學校、參加的組織或是常去的公園打算取消某些一直對孩子開放的娛樂設施時，收集相關事故的統計資料，抵制他們的做法，這樣做真的很值得。
人類天生就具有良好的想像力，而我們這些父母在危險方面的想像力又比其他人還強，這就是我們永遠無法停止擔憂的原因。我們總能考慮到最糟糕的情況。除此之外，我們的擔憂還有另一個來源，也就是所謂的“專家”們—律師、校長和政治家們—都會故意表現出一副極其擔心孩子們安危的樣子，從而博得我們的好感，也讓我們相信這樣的擔心確實是有必要的。他們的做法進一步加強了“凡事一定要考慮到最糟情況”的氣氛。最終結果是，許多人都把“以防萬一”當成了最重要的事情，哪怕犧牲自己和孩子的正常生活也在所不惜。
於是，在原本可以快樂玩耍的篝火晚會上，孩子們卻只能坐在遠離火堆的地方，與其這樣，還不如待在家裡看無聊的電視劇。與此同時，學校禁止孩子們組織和參加各種活動；公園禁止孩子們在裡面玩耍；芝加哥郊區不允許任何人在當地的棒球場上打球，除非他們持有專門的許可證，從而也就把孩子們擋在了門外。
同樣是在芝加哥郊區，一所小學的教師們被要求在學年開始時把學生們召集到一起，給他們講解玩呼啦圈可能帶來的危險。孩子們被告知，他們不可以把呼啦圈套在脖子或胳膊上旋轉，甚至不能把呼啦圈放在操場上滾動。
我無論怎麼努力都想像不到，一個放在地上滾動的塑膠圈究竟要怎樣才能對人造成傷害。或許會不小心碾死地上的螞蟻，然而操場這種地方本來就不是螞蟻該去的，尤其是孩子們課間休息的時候。
就目前人們的認識而言，似乎孩子們同樣也不該去操場上。
“大約有40%的學校已經取消了課間休息時間。”美國兩黨法律改革團體共同利益協會（Common Good）主席菲力浦•霍華德聲稱，“部分原因在於考試壓力，校方認為孩子們應該把所有時間都用來準備考試。另一條十分重要的原因在於，孩子們在課間休息時需要專人監護，並且即使這樣也不能徹底消除發生事故的可能性，而一旦發生事故，學校需要承擔連帶責任。”家長的指控會對學校造成沉重打擊，而要避免這種打擊最簡單的方法，就是確保孩子們不會做任何有絲毫危險的事情。例如在操場上滾呼啦圈，以及玩別的遊戲。
這就是為什麼今天的學校裡再也沒有我們小時候爬的那種粗繩了。（對我來說，這一點倒是不錯，因為我小時候從來都爬不上去。）有些學校取消了手工、舞蹈、體育等課程，大部分學校都取消了躲球遊戲。（這一點對我來說倒也無所謂，因為我不喜歡被球擊中。但我的孩子們都很懷念這項遊戲。）麻塞諸塞州阿特爾伯勒市的一所小學甚至把追人遊戲也列入了禁止的範疇，因為按照校長的說法，“遊戲過程中可能發生意外”。而在英國，儘管“打栗子”遊戲（孩子們分別把幾枚栗子系在繩子上，試圖揮動繩子打碎對方的栗子—一直是學校裡的傳統項目，但這一遊戲也在很多地方被禁止。儘管少數學校仍然允許孩子們玩這項遊戲，但前提是他們必須佩戴護目鏡。
這些學校的做法乍一看似乎非常荒唐，因為不給孩子們課間活動的機會，只會影響課堂氣氛。然而，校長們的確有這樣做的理由：一旦學校因為安全事故而遭到家長起訴，就有可能面臨巨額罰款，甚至導致學校關閉。這一問題是有事實依據的。一份對美國5 000餘名小學校長進行的調查顯示，其中20%的校長為了避免學校遭到起訴，每週都需要專門花5~10個小時撰寫報告，組織會議。你能想像到他們面臨的壓力嗎？他們並沒有多少選擇，一半的校長都曾經收到過訴訟威脅。所以，再見了，呼啦圈。或許下一項被禁的就該輪到跳繩了—萬一孩子被繩子勒死怎麼辦？
這種對被起訴的恐懼，並不僅僅存在於學校裡。讓孩子們正常度過童年實在太不容易了，所以絕對不能允許危險的事情發生。康涅狄格州的一座公園還在考慮是否要禁止玩雪橇，兒童棒球聯盟已經遭到了一名母親的起訴，理由是他們沒能教好她的兒子，讓他在撲球時傷了腿。另一位元母親起訴美國退伍軍人協會組織的一支少年棒球隊，因為她兒子的眼睛因陽光直射而受傷。還有一位母親起訴一次壘球聯賽的組委會，因為她在觀賽時被接球手漏接的球擊中了，她認為組委會沒有對接球手進行足夠的訓練。（漏球的接球手正是她的女兒。）
正因為這樣的事情接連發生，所以少年體育活動的組織者們變得越來越謹慎，生怕出一點點小事。我敢打賭，就算你的孩子因為某種原因幸運地學會了游泳，他們肯定也從來沒學過潛水，因為沒有人敢冒著被起訴的危險去教他們。駕校同樣不敢接納還處於學齡期的青少年作為學員。在加利福尼亞，家長們需要簽署這樣一份免責聲明：“我完全理解，我的孩子選擇參與的這項活動可能造成嚴重傷害甚至死亡。”
猜猜“這項活動”是什麼？鋼琴培訓課。
像這樣荒唐的事情還有很多。密西根州訴訟濫用觀察組織（Michigan Lawsuit Abuse Watch）的總裁鮑勃•多裡戈•鐘斯和他手下的人們每年都會整理出所謂的“荒唐標籤大集錦”，其中的“獲獎項目”包括折疊式嬰兒車上的“折疊前請先把嬰兒從車中取出”標籤、踏板車上的“本產品在使用時會發生移動”標籤、熨斗上的“請勿對穿在身上的衣物進行熨燙”標籤、除雪機上的“勿在屋頂上使用”標籤、生日蠟燭包裝盒上的“請勿將液態蠟燭塞入耳孔或身體的其他孔隙”標籤等。
生日快……哎喲！
沒錯，就是這個意思。再舉最後一個例子，在用來標記衣料以便剪裁的自動褪色記號筆外面，居然會有“請勿用本品簽署支票或法律檔”的標籤。 一個“凡事都只做最壞打算”的世界
之所以生產商會在這些產品外面附上這些荒唐的標籤，當然不是為了獲得什麼大獎，而是因為它們需要保護自己，避免使用者以各種荒唐的理由提起訴訟，例如：“尊敬的法官大人，我只是想清理一下屋頂上的積雪……”
儘管這樣的理由相當荒謬，但卻不乏勝訴的例子。正是這一點讓霍華德先生非常不滿：“如果連這樣的案子都能勝訴，就等於是推翻了人們的常識，令人無所適從。”換句話說，如果法庭允許一位母親因為孩子摔斷了腿而指控兒童棒球聯盟的教學體制存在缺陷，那兒童棒球聯盟就別無選擇，只能採取手段避免類似的情況再次發生。這樣下去，他們很可能會決定不再舉辦針對兒童的訓練和比賽活動了，儘管這是所有人的損失，卻是組織者唯一能夠自保的辦法。
更糟糕的是，這樣的思維方式已經滲透了整個美國社會，也對我們這些父母產生了深遠的影響。我們總在思考孩子是否應該參加某些活動，儘管參加這些活動在我們小時候是天經地義的，但總要“以防萬一”吧？假如孩子從自行車或是蹦床上摔下來怎麼辦？假如孩子獨自在家的時候不小心被玩具絆倒了怎麼辦？假如孩子在從校車站走回家的短短幾步路上發生意外怎麼辦？那是我們的責任、學校的責任，還是校車司機的責任？
前面提到的那位父親漢克，就是把心思用在了這些問題上。儘管他居住的城市非常安全，希拉蕊擔任參議員期間，克林頓一家人就住在那兒，但是全市的學校卻規定校車司機不許放孩子下車，除非車站有可信賴的成年人負責把每個孩子接回家。如果沒有人接怎麼辦？那司機就必須開車把孩子送回學校，然後專門負責此事的教師會給孩子的父母打電話，讓他們來學校把孩子接回去。
事實上，校車站總是設在離孩子的家很近的地方，孩子自己走路回家並不會有什麼問題，這就是學校設置校車的原因。然而今天，父母們連讓孩子每天單獨步行幾分鐘回家都不同意，他們覺得那樣實在是太危險了。孩子必須要有成年人陪同，不然的話……假如發生意外怎麼辦？
然而，反過來想想呢？假如我們允許孩子過著和我們小時候一樣的生活，自己走路回家，自己在車站等車，又會怎樣？絕大多數孩子不會有任何問題，極少數孩子可能會遇上麻煩，這極少數中的極少數有可能會受傷，或是遇上什麼其他嚴重問題，就跟我們小時候的情況一樣。
然而，今天的父母們似乎不再能夠接受“極少數中的極少數”的意外情況了，原因或許在於，一旦孩子發生了什麼意外，法庭很可能會宣判某些人承擔責任。學校不願承擔責任，社區不願承擔責任，而我們作為父母，同樣也不願承擔責任。所以，我們選擇了把躲球遊戲、呼啦圈、棒球、雪橇、走路回家、篝火晚會這些事情徹底從孩子的生活中剝離出去，只是為了以防萬一。
結果，孩子就只好悶在家裡看那些無聊透頂的電視劇了，就算這樣也必須要有成年人陪護才行。
真實的世界
給孩子一個正常的童年
一位把孩子“放養”的家長寫道：
在我的孩子就讀的學校，一個孩子的母親給我和其他孩子的家長群發了郵件，上面寫著：“我們應該讓學校拆除操場上的雙杠。有的雙杠剛好跟孩子的個頭一樣高。僅僅在最近兩年，就有3個孩子撞在雙杠上，其中一個的傷口還縫了針。這實在是太危險了……”後面全是這樣的內容。
我給她回了郵件（順便給校長抄送了一份）：“學校裡有700多個孩子，兩年3次的事故發生率絕不算高。如果我們只是為了避免發生事故就把雙杠拆除，照這樣下去，學校就剩不下什麼了。有的孩子個子比較矮，夠不著太高的雙杠，我自己的孩子就是這樣，夠不著太高的杠子，比較低的杠子就是為他們準備的，不然他們在操場上就沒法像別的孩子一樣玩了。”
她給我的回復盡是些“我們一定要團結才能發揮影響”之類的話。但我只是想讓她和校長瞭解到，並不是所有家長的想法都跟她一樣，她的反應或許太過了。我不清楚她是否能理解我的意思，但我絕不會讓其他家長的神經過敏妨礙我的孩子享受正常的童年。
放養孩子小貼士：
初級階段：找一處沒有經過“安全配置”的學校操場。你或許需要到第三世界國家去找，至少也要到郊區才行。操場上最好有旋轉木馬、蹺蹺板、秋千這些在大部分學校已經被全面禁止的設施。讓你的孩子在上面盡情玩耍，好好享受一番。你自己也可以蕩蕩秋千，但如果你不小心掉下來的話，不要對任何人提起訴訟。
中級階段：試試在一整天的時間裡維持“毫無準備”的狀態。不要隨身攜帶濕紙巾、酒精棉、創可貼、飲用水和手機，甚至不要帶多餘的錢。這或許有點極端，但當你體驗過這樣的一天之後，或許會感到比之前輕鬆了許多。我們生活的世界並不是危機四伏的，你並不需要總是為最糟糕的情況做好準備。如果你總是像律師那樣，凡事都想到最壞的可能，就會形成思維定勢，影響你對所有問題的看法。試試擺脫這種思維定勢會怎麼樣。
高級階段：仔細讀讀上一頁“真實的世界”標題下的內容，嘗試採取跟那位家長一樣的態度。當你的孩子就讀的學校、參加的組織或是常去的公園打算取消某些一直對孩子開放的娛樂設施時，收集相關事故的統計資料，抵制他們的做法，這樣做真的很值得。
