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反抗是孩子順利成長的標誌

 自發性順利發展的孩子, 在兩歲前後便開始動不動就說:“不。 ”這意味著孩子即將進入第一反抗期了。

在孩子成長的過程中, 存在三個比較明顯的反抗期, 它們是:兩三歲時的第一反抗期、小學二三年級時的中間反抗期、青春期時的第二反抗期。

反抗是孩子正在順利成長的標誌。 所以, 若被孩子反抗, 做父母的應該感到高興。

當孩子出現反抗言行時, 做父母的就可放下心來了:我們的孩子也在順利成長呢。 可是令人遺憾的是, 很多父母一遇到孩子反抗, 馬上就發起火來:“怎麼能對父母這樣。 真是不聽話的壞孩子。

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反抗, 是與自我的成長同步出現的自然表現, 對於意欲的發展來說也是不可欠缺的重要一環。 所以, 歐美等國非常重視說“NO(不)”。 “我們家的孩子能夠說NO了”———很多媽媽會為孩子的這一成長感到高興。 在反抗期裡不會反抗的孩子才是令人擔心的孩子。

對於孩子的反抗, 父母不要與之對抗, 而要巧妙地應付過去。

到了第一反抗期, 孩子想自己來做事情的願望變得強烈起來, 無論是吃飯還是穿衣都想要自己一個人來完成, 常常拒絕媽媽的幫助, 動不動就說:“不。 ”

這時, 媽媽會覺得孩子變得非常難對付起來, 甚至會想, 這孩子真是變得任性了。 其實, 孩子的這種表現正體現了孩子想自己獨立行事的意欲。 因此, 在這種時候不要訓斥他,

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而是要好好地保護孩子的熱情。

想向媽媽撒嬌, 或者是自己想做又做不好的時候, 孩子會過來向媽媽求教。 這時可以稍微幫他一下, 然後說“下面的就自己試試看吧”, 引導著他向困難挑戰。 成功了之後, 再表揚他一下:“瞧, 自己一個人會做了吧。 ”這樣一來, 孩子的熱情會更加高漲起來。

第一反抗期, 是孩子什麼都想通過自己的手來做的時期, 因此, 無論是穿衣服, 還是穿鞋子, 都要花很長時間。 所以, 媽媽若是要帶孩子外出的話, 對此要有思想準備, 最好提前二三十分鐘就開始讓孩子做準備。 並且在打算幫他時, 如果他說“不”, 那就放手讓他獨自去做就是了。

抱著這種寬鬆的心態來對待孩子, 孩子會自然地從第一反抗期中畢業的。

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但是在這個時期裡, 如果完全滿足孩子的一切要求, 那麼孩子就會變成一個只顧自己的人。 因此, 父母必須區別清楚:孩子的要求究竟是建立在自發性基礎上的自我主張, 還是出自任性的欲望。

當孩子吵著想要自己吃飯、穿衣、大小便等等時, 這是建立在自發性基礎上的自我主張, 只需放手讓他做就行了;而對於“想要買玩具”、“還想要吃點心”這樣的物質要求, 就必須加以限制了。 若是無止境地滿足這種物質上的要求, 那他就會變成一個任性的孩子。

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