芭蕾舞在孩子們的印象中， 是離不開腳尖鞋的。 他們往往欠著腳尖學著芭蕾舞演員的樣子， 但是常用腳尖走路對孩子的發育不利。
父母可以培養孩子對芭蕾舞劇的欣賞興趣。
因為芭蕾舞劇是以舞蹈為主要表演手段，
並同時運用音樂、默劇動作、舞臺美術，
所以欣賞芭蕾舞劇，
應當先給孩子講有關的文學故事，
瞭解劇情。
許多芭蕾舞劇是根據西方民間故事、童話改編的，
孩子很愛聽。
這樣可以讓他分清劇中的人物，
理解舞劇的主題。
另外，
應當教孩子理解舞劇的音樂。
對於孩子來說，
理解舞劇的音樂，
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境的氣氛；又如舞劇中的主要人物都有自己特定的音樂主題， 《天鵝湖》中的白天鵝主題音樂表現出她的身份、性格、情緒。 這些音樂是理解舞劇的靈魂， 學會理解音樂， 對於欣賞舞劇是一個必然途徑。
孩子看舞劇，
需要讓他瞭解各種舞蹈的程式與功能。
在舞劇中一般出現最多的是雙人舞，
它是表達劇情、抒發感情、推進情節的主要手法。
不要只理解為簡單的托、舉、轉等動作，
它具有淩空快速的動態美與雕塑美的特點。
獨舞主要是用來表現主要人物的內在情緒、性格特徵的。
群舞一般是用來反映時代背景的特定環境，
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芭蕾舞劇是一個統一完整的結構，
它需要欣賞者具備良好的文化素養和有關知識，
父母應帶給孩子欣賞舞蹈美的知識和情趣。
