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和孩子一起玩的球類遊戲

幼兒在具備了一定的接抓、投擲、傳遞、踢球等基本操作技能後, 應參加一些球類活動, 使他們這一方面的技能得到進一步的熟練和提高。 並能在各種活動中靈活運用。 以下一些球類遊戲活動, 可供選擇運用。
1.接球追趕。 參加人數一般為6~16人。 大家圍成圈, 面對圓心, 左右間隔至少有1.5米。 遊戲開始, 一位小朋友在圓心傳球給圈上的小朋友, 並立即離開圓心。 圈上小朋友接到球後, 迅速把球帶到圓心放好, 然後設法追趕並抓住傳球的小朋友, 傳球小朋友要想法回到圓心再次抱到球, 即可獲勝, 繼續作傳球者開始下一次遊戲。

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如被接球者抓到, 兩者互換位置。
2.傳彩球。 遊戲人數在6~10人左右。 大家圍成圈, 一邊朝一個方向一個接一個傳球, 一邊大聲念“彩球飛舞一圈又一圈, 接球後你應快快傳, 最後彩球握持者, 請你出。 ”在孩子們齊聲說出“出”以後, 傳球應馬上停止, 持球小朋友到圈中表演一個節目。 傳球時拋球或失誤都算犯規, 也要表演一個節目。
3.叫球。 6~10個小朋友圍成圈, 圈中一位小朋友邊拋球邊叫圈上一位小朋友名字, 叫到的小朋應迅速上前, 待球反彈地面一次後, 接住球, 再邊拋邊喊另一個小朋友名字, 失誤者表演一個節目。
4.2個正方形。 在地面上畫2個並連的邊長為2.5米的正方形, 編上號碼A和B。 參加的小朋友分兩隊, 即A隊和B隊, 先各派一隊員進入自己的方塊,
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可先由A方塊小朋友傳球到B方塊, B方塊小朋友待球反彈一次後, 用雙手或單手擊回, 這樣直到有一人犯規, 由該隊小朋友替換。
5.牆球。 先由兩位小朋友輪流對牆傳球, 等球從牆上反彈落地後再墊球, 當一人失誤時, 由另外小朋友替上。

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