教學活動以寶寶為中心, 老師定主題, 通過遊戲、討論或小組活動, 啟發寶寶的創意, 誘發他們的學習興趣。 向老師瞭解一下寶寶上課的內容, 做什麼遊戲, 寶寶在外面活動的時間有多長, 這些對寶寶有最直接的影響哦。 要還留意幼稚園的環境, 教室裡是否掛滿了寶寶們的傑作, 是否設有家庭角、美勞角、自然角及其他啟發幼兒創意的因素。
教師素質
除了有一定的資歷外, 教師最重要的是對寶寶盡責和有愛心, 讓寶寶在沒有壓力的環境下學習, 以免產生“上學恐懼症”, 影響學習效果。 你只需到園內觀察教職員是否和藹可親、言談有禮,
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環境
幼稚園的環境對寶寶的學習情緒及性格培養影響很大。 環境寬敞, 老師和藹可親, 寶寶自然能愉快學習, 並培養出整潔、識禮的好品格。 此外, 活動空間很重要。 寶寶是活躍好動的, 寬闊的活動空間能讓寶寶抒發情緒及精力, 身心得到健康發展。 另外, 廚房的衛生狀況、室內和樓道是否乾淨整潔、教室的佈置裝飾是否適合兒童心理發展特點、用具玩具是否強調了安全性和適齡性等也是環境考察的內容。
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幼稚園的級類
考察幼稚園時, 要搞清楚該園是幾級幾類, 級類之別可以幫助你判斷幼稚園的綜合水準。 幼稚園的硬體設施水準用“級”劃分, 而師資力量和管理水準用“類”劃分。 品質最優異的是省級示範園, 然後依次是市級示範園和一級一類幼稚園, 其他還有一級二類、二級一類、二級二類。 沒有級類標誌的幼稚園, 說明還沒有通過教育部門的品質驗收。
為寶寶選幼稚園要及早定目標,
有了目標便儘快準備,
不能三心二意,
否則苦了寶寶,
也累了你自己。
考量一個幼稚園的好壞,
不能一概而論,
收費高低並不能代表幼稚園的資質。
現在很多地方有公立幼稚園和私立幼稚園, 兩種性質的園各有千秋。 公辦園的基礎設施還是比較全面,
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關於選擇老師——考察幼稚園的時候, 老師對你和寶寶的態度, 以及通過和老師交流, 老師所駕馭的教育的能力, 都是考量標準。
關於幼兒自主環境——當你進入幼稚園的時候, 四處都是孩子們的作品, 這樣的幼稚園以人為本, 重視寶寶的個性發展, 相對比較可取。