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在游覽中開發孩子智力

怎樣利用參觀游覽促進孩子身心健康和智力發展, 以達到獲得知識和開闊眼界的目的呢?

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首先, 參觀和游覽時, 應該邊走邊與孩子談話。

看到什么, 就給孩子講什么。 發現孩子對某些事物發生興趣, 就針對那些事物進行恰如其分的知識教育。 講解時要注意知識的準確性。

其二, 如果是有目的性的參觀和游覽, 則應針對要看的主要內容, 事先一些資料, 作好知識上的準備。 如果無從查找, 也應依據說明牌講解給孩子聽。

其三, 家長應該明白, 除了游玩之外, 更重要的是讓孩子學會觀察,

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獲得一些知識。 因此, 觀看植物時, 對不同的花和不同的樹要提醒孩子區分。 觀看動物也同樣如此, 以培養他們比較與鑒別的能力。

另外, 游覽名勝古跡, 參觀古代建筑時, 要讓孩子注意建筑物的形體特征。 比例和色彩等, 并讓其懂得, 這些壯觀的建筑和秀麗的風景, 是人們用智慧和辛勤勞動創造出來的, 以此培養他們愛國主義思想和對創造活動的向往。

當然, 要做到這些, 做父母的要多學點知識, 才能正確地回答孩子提出的問題, 滿足其好奇心。 正確鼓勵他們觀察、思考和發問, 使其感到和父母一塊出去參觀、游覽能增長知識, 是一件愉快而高興之事。

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