第一, 父母和其他教育者應提高自身的素質, 在兒童面前發揮好的榜樣的作用, 因為榜樣的潛移默化的影響對兒童個性和心理發展起著重要作用。
第二, 健全的心理品質要及早培養, 因為兒童心理的發展在出生以後的幾年中極為迅速, 一個無知的嬰兒在三四年內即可成為一個有自製能力的兒童。
第三, 心理品質應考慮到兒童的年齡特點,
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第四, 重視情感培養在心理品質形成過程中的作用。 情感與心理品質有著密切的關係。 愛心、同情、寬容、堅強等情感不僅是良好心理品質的基礎, 更是它重要的組成部分。