１、經常與孩子談話， 談話的內容豐富廣泛。 如在飯桌上可以問：“哪種菜的味道最好？”臨睡前可以問：“今天， 你最高興的事情是什麼？”
２、把孩子帶到可能去的各種不同的地方去玩， 每一次經歷都可能發掘出新的問題和概念來。 如“樹葉怎麼會掉在地上的呢？”“螞蟻的家在哪裡？”
３、向孩子提供一些能用不止一種方法來玩的東西， 如積木、插塑等， 讓孩子在輕鬆愉快的氣氛中有效率、有目的地玩。
４、鼓勵孩子參加智力遊戲， 讓孩子在變化莫測的過程中進行一番爭論， 在爭論中思考。
５、允許孩子在思考中犯錯誤， 讓他們經歷符合他們年齡的不同程度的挫折。
６、適當發點獎品以鼓勵孩子的思考興趣。
不必要用數字去給孩子去做加減法的。運用生活中經常接觸的東西即可。例如，今天買了六個蘋果，後來吃了2個，可以讓孩子自己數一數。等等。 [詳細答案]
孩子越早學習另一門語言越好，可以讓孩子在不同的語言環境中生活，特別是和自己母語差別較大的語言。另一方面，學習一門新語言時要多聽，也要多運用到這門語言。 [詳細答案]
應該多讓孩子冷靜地思考問題，同時擺脫沮喪的情緒。 [詳細答案]
家長的教育慢慢的要適應國情，適應社會的發展。因為現在很多家庭都還是獨生子女，多給孩子找玩伴可以減少孩子的孤獨感，可以把自己的孩子送到別人家去，讓他（她）學習和別人的父母交往，也能增加孩子社會適應能力... [詳細答案]
這種東西除了遺傳就是環境了，從小多接觸藝術，就像胎教 [詳細答案]
