幼兒對色彩的感受能力是很強的。 在許多好的幼兒美術作品中, 我們都會發現幼兒所表現的色彩非常大膽、奇妙。 這種藝術表現力有時連畫家也不得不嘆服。
可是,
不少家長卻沒有注意到這一點。
有的家長總要求孩子照自己的想法選顏色,
變成了大人動口孩子動手;有的家長又覺得孩子選色配色沒法引導,
索性放任自流;還有的家長以選色是否與現實一致為標準,
如果孩子把色彩改變了,
就要遭到指責,
使顏色失去了表現個人認識與情感的功能。
家長首先應充分信任幼兒,
為幼兒創造一定的條件,
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在給幼兒欣賞美術作品的時候,
不但要讓他們注意到作品的內容、形狀、大小,
還應與孩子一起議論顏色、結構。
例如,
這張畫主要用的是哪幾種顏色呢?這張畫上只用了三種顏色,
為什麼也很好看呢?