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多鼓勵能使兒童心理健康

1.要以愛心出發, 尊重孩子的人格。 儘管他們年齡小, 也要把他們看成家庭中具有一定獨立自主性的成員, 使其保持愉快的心情, 以及與家人融洽的關係, 如果孩子得不到家庭的溫暖, 甚至受到大人們的岐視、虐待和打罵、體罰, 就可能形成脾氣暴躁、待人冷淡、孤僻、自私等不良心理。


2.鼓勵、支持孩子和同伴進行交往。 孩子通過各種途徑接觸社會、交結朋友, 有助於形成活潑、開朗、大方的性格, 有助於防止羞怯、自卑和孤獨等心理的產生, 大人絕不可限制兒童這種有益的交往。


3.多表揚、鼓勵。 對兒童的缺點應實事求是地加以分析、開導,

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不能動不動就指責、訓斥, 對兒童的要求不能過高過急, 有點滴進步就應肯定和鼓勵, 以增強他前進的信心和決心。 如果有點不順眼的地方就沒完沒了地批評和指責, 那會使孩子失去信心, 形成抑鬱、膽怯和自卑的心理。


4.幫助孩子有節奏地生活。 有規律、有節奏的生活方式, 能夠防止過分疲勞, 對孩子的心理健康非常重要。 相反, 無規律的生活會使孩子心緒不甯, 懶散, 以至造成心理的不平衡。


5.重視生理保健和用腦衛生。 健康的心理寓於健康的身體, 生理疾病與心理疾病互為因果。 體弱多病易誘發孤獨寡言, 憂心忡忡, 怯懦自卑、畏首畏尾的不良心理;用腦時間過長、智力負擔過重、精神刺激過大,

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容易引起大腦功能的異常, 危害孩子的心理健康。 所以, 家長要特別注意孩子的身體健康和用腦衛生。

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