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如何使幼兒聽懂音樂作品

1.讓幼兒欣賞前, 可以給幼兒看些有關音樂方面的圖片、講樂曲的內容(編成謎語、故事、詩歌等), 或利用已有的生活經驗加以引導。 總之, 要把有關音樂的內容介紹給幼兒, 以提高幼兒對音樂的欣賞能力。


2.通過動作感受音樂的性質及表現手段。 如果幼兒聽某首樂曲時做出反應節奏的律動、動作、表情, 那就是幼兒內心的感受, 大人要在這一基礎上引導幼兒繼續做下去。 如聽了“四隻小天鵝”時幼兒就會點頭動身甚至哼唱起來, 這說明幼兒感受並喜愛這首樂曲, 這是表達欣賞的方法。 大人要引導、支持,

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不要制止。


3.教幼兒對比的聽音樂。 對於善惡、大小等在音樂中的表達方式, 大人要引導幼兒去分辨以提高幼兒的審美能力與理解能力, 如聽“龜兔賽跑”時, 烏龜和小兔的主題節奏與旋律均不相同, 樂器的音色也各不相同, 在聽音樂時就應通過這種音量、音色及音的高低與長短的對比, 提高幼兒欣賞能力。


4.要發揮語言的作用。 可以先講後聽, 邊聽邊講, 先聽後講, 先講後聽再講, 可以讓幼兒也講, 感受理解。

5.要反復聽全曲或片斷, 加深記憶, 才能使幼兒領會深刻。
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