如何向孩子表述飛翔的概念

導語：我用一個小雞和雞蛋的簡單故事， 向女兒解釋了飛翔的理想和現實， 既沒有破壞她對“飛”的渴望與幻想， 也避免了因為誤導而導致她盲目“試飛”的危險。

前天中午全家人一起吃著午飯， 讓電視自顧自地開著， 大家有一搭沒一搭地看幾眼， 放的是一個武俠片。

萌妞一直吃得很高興――吃了一小碗米飯， 吞了幾片胡蘿蔔和窩筍， 手裡還拿著半個煮雞蛋， 大家有說有笑的， 窗外陽光燦爛。

就在這時候， 電視裡大俠現身啦！你說他現身就現身吧， 居然爬到屋頂上站著！站就站吧， 可是他從那麼高蹦下來幹嘛啊？他這一跳不打緊，

看上去白衣飄飄， 舒舒服服地落了地， 可是把我們家人害慘啦！――因為萌妞當時就問了：“他跳下來會不會摔死啊？”本人應變能力差了一點， 中午胃口好了一點， 光盯著飯碗馬虎了一點， 心不在焉了一點， 隨口答了一聲：“不會的， 他有本領， 會飛。 ”萌妞馬上指了指我們四樓的視窗：“那我從這裡跳下去可以嗎？”全家人馬上丟下飯碗彈起， 異口同聲地驚呼：“不行！”

說了“不行”， 我還得編圓啊！於是絞盡腦汁地用她聽得懂的句子給她解釋：“他有武功， 所以他會飛。 我們都沒有武功。 ”“電視是假的， 人從那麼高飛下去會摔死的。 ”……後來自已都覺得不能自圓其說了， 只能在心裡痛訴拍電視的這些“大俠”們， 為什麼拍出這樣的鏡頭讓當媽的下不來台。

看到媽媽這麼蹩腳的表演， 萌妞的臉立馬陰沉下來了。 她楞在那裡， 手裡的半拉雞蛋也不動了， 拿眼盯著媽媽， 然後憤怒地推開媽媽想繼續喂菜的手， 連推了三次， 小臉漲得通紅。 媽媽當時也不知怎麼是好， 手足無措地被她推， 然後兩人怒目橫張著， 繼而她就放聲大哭起來了。

本來好好地吃著飯， 幹嘛要看電視呢， 幹嘛偏偏看這台呢！真是悔之晚矣。

關於“飛”的暢想歷史

萌妞兩歲以後， 聽了《西遊記》的故事， 很羡慕孫悟空會飛， 她有時會問媽媽：“我能飛嗎？”我也總是不厭其煩地告訴她：“能啊， 等你長大了， 學會了本領， 就能飛了。 ”當時的想法是：我沒有對孩子撒謊， 等她長大了， 她確實會有很多機會和方式到天空去翱翔的，

現在給她一個對未來的憧憬和想像， 有什麼不妥呢？萌妞一向對這個回答很滿意， 可媽媽真沒想到麻煩這麼早就來了。 萌妞大概是因為媽媽回答得前後不一， 而且對她關於“飛”的構想給予全盤否定了而憤怒吧？

對於女兒的憤怒和自已的蹩腳， 我開始感到鬱悶， 儘管事後萌妞早就忘了這件事情。 把這事情和身邊的朋友們一說， 大家都呵呵地笑， 說你真好玩， 幹嘛平時告訴她能飛， 關鍵時刻又說飛不了啊， 難怪她會生氣。 我也有些委屈：我這不也就是想盡力為她創造一個想像的浪漫空間嗎？我哪裡會想到對於這麼小的孩子， 理想和現實也會撞了車呢？

搞得朋友們最近一碰面， 就樂呵呵地問我：“你家寶貝要跳樓的事情解決得怎麼樣了？”隨即認真出主意：拿個雞蛋從樓上摔下去給她看看後果吧……而我則繼續鬱悶著，

既不想讓女兒失去腦子裡關於“飛”的壯麗美景， 也不敢想像女兒有朝一日從四樓去“試飛”的影像， 我一直覺得自已欠女兒一個解釋， 一直耿耿於懷地想要把話編圓， 圓得可以把想像和現實兼顧著銜接起來。 在沒有找到合適的法子之前， 我沉默了兩天， 不敢做出任何莽撞的舉動。

自編飛翔故事救場

終於， 機會來了。 昨晚萌妞心情很好， 自已哼著歌脫了衣服上床， 然後要求媽媽講故事。 我靈機一動， 竊喜， 機會來啦！咱們來編一個關於“飛”的故事吧！

“小朋友都想飛， 萌妞也想飛對不對？”“對。 ”

“好吧， 我們今天就來講一個飛的故事。

”（小眼睛裡閃出了喜悅的光芒）

“從前啊， 有一個小雞和一個小雞蛋， 它們兩個是好朋友， 小雞有翅膀， 雞蛋可沒有翅膀， 每一次小雞張開翅膀飛起來的時候， 雞蛋就很羡慕， 很不服氣， 它想， 我們都是雞媽媽生出來的， 小雞能飛， 我為什麼不能飛啊 ？有一天呢， 小雞站在高處練飛的時候， 雞蛋終於忍不住了， 它想， 我肯定也能飛， 我也要飛給小雞看一看！於是， 它也爬到高處， 吸了一口氣， 學著小雞的樣子往下跳， 結果， 摔得亂七八糟了。 小雞在旁邊難過地說：'你為什麼要飛呢？我能飛， 是因為我有翅膀呵！' ”

編完了， 萌妞停了半天不說話， 後來說：“萌妞也不能跳下去。 ”我心頭一寬， 故意問道：“為什麼呢？” 她回答：“因為萌妞沒有翅膀， 跳下去會摔死的。 ”我一喜，試探成功，看來她心裡是明白危險的。隨即又不好意思地安慰她：“是啊，不過萌妞長大以後學會了本領，開飛機，就可以到天上飛了，比小雞和孫悟空飛得還要高，好不好？”“好！”她嘿嘿地笑了。

沉默了半響，萌妞開口了：“媽媽，還要聽小雞和雞蛋的故事。”好吧，想聽我們就再編吧，只要你愛聽，媽媽就一直編下去。

這次雞蛋又復活了（萌妞並不追究）。“雞蛋知道自已沒有翅膀不能飛，很難過，它跑去問雞媽媽：'為什麼小雞有翅膀，我沒有翅膀呢？'雞媽媽摸摸雞蛋的頭（我也摸摸萌妞的頭），笑了：'傻雞蛋啊，每個人都有每個人的優點啊，小雞有翅膀，它會飛；你雖然沒長翅膀，可是你長得圓圓的，你會打滾啊，你比小雞滾得快得多呢'！雞蛋聽了，就在地上打起滾來，它真的滾得好快啊，耳邊風聲呼呼地吹，真好玩！雞蛋又高興起來了：原來，它雖然不會飛，可是它打滾比小雞滾得快呢！”（萌妞聽了開心得不得了，媽媽也開心得不得了：讓萌妞嘗試到地上打滾，比讓她去試飛要安心得多。）

一晚上聽了兩個新鮮的故事，萌妞終於開口說：“媽媽，明天再講故事吧，晚安！”說完，她翻過身背對著媽媽滿足地睡去。我也松了一口氣：故事編完了，但願飛翔在寶寶心裡仍然還是很美麗，也希望寶寶明白了媽媽想讓她明白的警示和安慰。

”我一喜，試探成功，看來她心裡是明白危險的。隨即又不好意思地安慰她：“是啊，不過萌妞長大以後學會了本領，開飛機，就可以到天上飛了，比小雞和孫悟空飛得還要高，好不好？”“好！”她嘿嘿地笑了。

沉默了半響，萌妞開口了：“媽媽，還要聽小雞和雞蛋的故事。”好吧，想聽我們就再編吧，只要你愛聽，媽媽就一直編下去。

這次雞蛋又復活了（萌妞並不追究）。“雞蛋知道自已沒有翅膀不能飛，很難過，它跑去問雞媽媽：'為什麼小雞有翅膀，我沒有翅膀呢？'雞媽媽摸摸雞蛋的頭（我也摸摸萌妞的頭），笑了：'傻雞蛋啊，每個人都有每個人的優點啊，小雞有翅膀，它會飛；你雖然沒長翅膀，可是你長得圓圓的，你會打滾啊，你比小雞滾得快得多呢'！雞蛋聽了，就在地上打起滾來，它真的滾得好快啊，耳邊風聲呼呼地吹，真好玩！雞蛋又高興起來了：原來，它雖然不會飛，可是它打滾比小雞滾得快呢！”（萌妞聽了開心得不得了，媽媽也開心得不得了：讓萌妞嘗試到地上打滾，比讓她去試飛要安心得多。）

一晚上聽了兩個新鮮的故事，萌妞終於開口說：“媽媽，明天再講故事吧，晚安！”說完，她翻過身背對著媽媽滿足地睡去。我也松了一口氣：故事編完了，但願飛翔在寶寶心裡仍然還是很美麗，也希望寶寶明白了媽媽想讓她明白的警示和安慰。