如何與暴力孩子的媽媽交涉

如果你想要求暴力小孩的媽媽讓她的孩子別再欺負你的孩子， 最好的方式應該是什麼？

不要與她接觸

這是芝加哥地區的育兒教育專家們的建議。 曾經是教師的克利斯蒂·克拉克， 現在通過她的商業機構提供育兒討論會和上門諮詢服務。 她看到許多出於善意的父母們在這個問題上經常犯錯誤。 她說：“無法忍受自己孩子被欺負的媽媽們認為她們可以用平靜、溫和的方式來接觸對方的家長。 她們總是認為只要向暴力孩子的媽媽傳達了這樣的資訊， 那些媽媽就會對其孩子的行為做必要的糾正。

”這種方式在理想的世界裡確實會有效。 但現實生活中， 會適得其反。

那為何不通過與其他理性的成年人展開有意義的對話來處理呢？

蘭德爾現居威爾米特市， 他曾在Fox News， CNN和WTTW的“今夜芝加哥”節目中談到過欺負弱小的情況。 他比喻道：“不幸的是， 蘋果不會從很遠的樹上掉到你前面。 ”他說：“喜歡欺負別人的孩子是在家裡學會用暴力方式解決問題的， 他們同樣是受害者……”

克拉克和蘭德爾都認為， 除了導致同樣的暴力事件發生在成年人身上， 從而嚇壞他們的孩子之外， 家長們並不能通過開展媽媽之間(或者爸爸之間)的交流而加深瞭解。

克拉克說：“暴力具有向後傳遞的特性。 它從一代人傳到下一代， 又從下一代人傳到下下一代。

一個孩子喜歡暴力是因為他的父親是個暴徒， 而他父親之所以是個暴徒又是因為他祖父也是個暴徒。 ”

克拉克永遠不會忘記在一所郊外的私立學校發生的一次危機：一位母親決定就她兒子所遭受的折磨與另一位母親進行交談。 而另一位母親突然爆發了， 尖叫著吐出一些骯髒粗俗的詞語， 為滿走廊的學生做了一個極其惡劣的行為榜樣。 那一學年因這次暴力事件， 造成那兩名同學退學， 一些老師被辭退。

“零忍耐”原則

在研究出怎樣做才能減少“暴君”之前， 克拉克和蘭德爾認為有些事是不能做的。

克拉克認為， 不要教你的兒子或女兒去還擊， 那樣會讓問題持續下去。 可通過“訓練軍士”的方法來指導你的孩子如何去應對。

蘭德爾也認為還擊的方法在現在是不實用的。 由於被欺負的孩子們大多都在體能上處於弱勢， 而且不像欺負他們的孩子那樣具有侵略性， 所以告訴孩子去還擊通常都是錯誤的。 他說：“在我的成長過程中， 我處理問題的方式是向欺負我的人還擊， 這確實有效。 但是今天的社會與以往不同了， 打架是不被提倡的。 現在的學校都提出了‘零忍耐’原則， 還擊可能會導致你被開除。 ”

你可以嘗試以下方法

克拉克認為， 最好不要明確地告訴孩子如何解決暴力問題。 她建議， 家長應該更多地以諮詢者而不是教育者的身份來參與話題的討論。 關鍵在於説明孩子們發現他們所需要的交往技能， 以此來擺脫煩惱的同伴。

克拉克說：“父母一定不希望自己像直升機一樣突然降落在孩子的面前， 給他這樣的資訊‘你太沒用了， 需要我來幫你解決這個問題’。 ”

作為機構裡的一名老師， 克拉克發起了一項會話課程， 通過詢問諸如‘你為何會覺得有些孩子令你不愉快’這類的問題來使孩子們自己作出決定。

克拉克建立了精選笑話資料庫， 目的是撫平那些由於被人欺負而行為古怪孩子的傷痛。 她建議孩子們用冷酷、平靜地的心態注視鏡子中的自己， 以及背誦一些應答來對付那些批評的話語， 例如“感謝你的分享”或“我從來沒這樣想過”。 對身體上的侵犯如肘擊或推擠， 可以回答“這樣做不好”和“你真的想這樣做嗎？”說完堅決地走開。 如果侵犯變得越來越暴力的話，

那就是法律問題了， 蘭德爾說。 如果一個人收到了恐嚇電話或郵件， 那就應該聯繫警方。 這種行為可以被認為是折磨和犯罪性攻擊。

他說：“許多關於兒童侵犯的定義已經違背了法律。 我寧願看到協力廠商來與家長們交談， 他們可以是老師、校長或員警。 ”

生活的技能

克拉克說， 不管孩子是否成為受害者， 他們在以後的生活中都將需要一些技巧來抵禦侵犯者。 他們可能不得不忍耐來自配偶、上司或同事的欺壓。

專家建議不要把時間浪費在與暴力小孩家長的談判上。 應把精力放在幫助孩子學習如何提高能力和自信上， 以便他們長大能戰勝那些有暴力傾向的人。

克拉克說：“不要去激怒一個暴徒， 而要幫助孩子對可能發生的暴力做好準備。應教給孩子能使他們受用終生的技能。”

而要幫助孩子對可能發生的暴力做好準備。應教給孩子能使他們受用終生的技能。”