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如何與暴力孩子的媽媽交涉

如果你想要求暴力小孩的媽媽讓她的孩子別再欺負你的孩子, 最好的方式應該是什麼?

不要與她接觸

這是芝加哥地區的育兒教育專家們的建議。 曾經是教師的克利斯蒂·克拉克, 現在通過她的商業機構提供育兒討論會和上門諮詢服務。 她看到許多出於善意的父母們在這個問題上經常犯錯誤。 她說:“無法忍受自己孩子被欺負的媽媽們認為她們可以用平靜、溫和的方式來接觸對方的家長。 她們總是認為只要向暴力孩子的媽媽傳達了這樣的資訊, 那些媽媽就會對其孩子的行為做必要的糾正。

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”這種方式在理想的世界裡確實會有效。 但現實生活中, 會適得其反。

那為何不通過與其他理性的成年人展開有意義的對話來處理呢?

蘭德爾現居威爾米特市, 他曾在Fox News, CNN和WTTW的“今夜芝加哥”節目中談到過欺負弱小的情況。 他比喻道:“不幸的是, 蘋果不會從很遠的樹上掉到你前面。 ”他說:“喜歡欺負別人的孩子是在家裡學會用暴力方式解決問題的, 他們同樣是受害者……”

克拉克和蘭德爾都認為, 除了導致同樣的暴力事件發生在成年人身上, 從而嚇壞他們的孩子之外, 家長們並不能通過開展媽媽之間(或者爸爸之間)的交流而加深瞭解。

克拉克說:“暴力具有向後傳遞的特性。 它從一代人傳到下一代, 又從下一代人傳到下下一代。

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一個孩子喜歡暴力是因為他的父親是個暴徒, 而他父親之所以是個暴徒又是因為他祖父也是個暴徒。 ”

克拉克永遠不會忘記在一所郊外的私立學校發生的一次危機:一位母親決定就她兒子所遭受的折磨與另一位母親進行交談。 而另一位母親突然爆發了, 尖叫著吐出一些骯髒粗俗的詞語, 為滿走廊的學生做了一個極其惡劣的行為榜樣。 那一學年因這次暴力事件, 造成那兩名同學退學, 一些老師被辭退。

“零忍耐”原則

在研究出怎樣做才能減少“暴君”之前, 克拉克和蘭德爾認為有些事是不能做的。

克拉克認為, 不要教你的兒子或女兒去還擊, 那樣會讓問題持續下去。 可通過“訓練軍士”的方法來指導你的孩子如何去應對。

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蘭德爾也認為還擊的方法在現在是不實用的。 由於被欺負的孩子們大多都在體能上處於弱勢, 而且不像欺負他們的孩子那樣具有侵略性, 所以告訴孩子去還擊通常都是錯誤的。 他說:“在我的成長過程中, 我處理問題的方式是向欺負我的人還擊, 這確實有效。 但是今天的社會與以往不同了, 打架是不被提倡的。 現在的學校都提出了‘零忍耐’原則, 還擊可能會導致你被開除。 ”

你可以嘗試以下方法

克拉克認為, 最好不要明確地告訴孩子如何解決暴力問題。 她建議, 家長應該更多地以諮詢者而不是教育者的身份來參與話題的討論。 關鍵在於説明孩子們發現他們所需要的交往技能, 以此來擺脫煩惱的同伴。

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克拉克說:“父母一定不希望自己像直升機一樣突然降落在孩子的面前, 給他這樣的資訊‘你太沒用了, 需要我來幫你解決這個問題’。 ”

作為機構裡的一名老師, 克拉克發起了一項會話課程, 通過詢問諸如‘你為何會覺得有些孩子令你不愉快’這類的問題來使孩子們自己作出決定。

克拉克建立了精選笑話資料庫, 目的是撫平那些由於被人欺負而行為古怪孩子的傷痛。 她建議孩子們用冷酷、平靜地的心態注視鏡子中的自己, 以及背誦一些應答來對付那些批評的話語, 例如“感謝你的分享”或“我從來沒這樣想過”。 對身體上的侵犯如肘擊或推擠, 可以回答“這樣做不好”和“你真的想這樣做嗎?”說完堅決地走開。 如果侵犯變得越來越暴力的話,

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那就是法律問題了, 蘭德爾說。 如果一個人收到了恐嚇電話或郵件, 那就應該聯繫警方。 這種行為可以被認為是折磨和犯罪性攻擊。

他說:“許多關於兒童侵犯的定義已經違背了法律。 我寧願看到協力廠商來與家長們交談, 他們可以是老師、校長或員警。 ”

生活的技能

克拉克說, 不管孩子是否成為受害者, 他們在以後的生活中都將需要一些技巧來抵禦侵犯者。 他們可能不得不忍耐來自配偶、上司或同事的欺壓。

專家建議不要把時間浪費在與暴力小孩家長的談判上。 應把精力放在幫助孩子學習如何提高能力和自信上, 以便他們長大能戰勝那些有暴力傾向的人。

克拉克說:“不要去激怒一個暴徒, 而要幫助孩子對可能發生的暴力做好準備。應教給孩子能使他們受用終生的技能。”

而要幫助孩子對可能發生的暴力做好準備。應教給孩子能使他們受用終生的技能。”

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