如何讓寶寶有說話的機會?專家為大家解答如下:
大量的科學研究表明, 兒童的語言是在生物和社會因素的相互作用下發展起來的, 後天的環境和教育影響起著決定性的作用。 在語言發育的差別中, 有69%是因家庭認知環境的差異而導致的。
現象:寶貝用手一指水瓶, 大人明白他想喝水, 於是立刻把水倒好給他。
問題在哪裡:孩子對語言的理解能力總是先於表達能力, 因此當孩子能夠明白大人所說的話時, 卻不一定能自己開口說, 於是便通過表情和動作來表達自己的情緒和意圖。 這種“啞語”在寶寶年齡還小時確實是交流的好方法,
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改善建議:在回應時慢半拍, 或故意曲解寶貝的意思, 總之不要立刻滿足他, 給寶貝練習說話的機會, 讓他說出想要的事物, 如在想喝水時努力開口說出“水”字, 再滿足他, 並因他成功開口說話給予鼓勵, 給他繼續說話的信心。