首先, 學步車把嬰兒固定在其內, 使嬰幼兒失去學習各種動作的機會。 如果嬰兒處在學爬期, 使他得不到爬行的鍛煉, 如果嬰兒處在學站、練走階段, 他不能獨站, 將來走路也會遲些。
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其次, 嬰兒缺乏同自身周圍的各種事物的聯繫能力, 他只會自己一會兒向左猛衝, 一會兒向右猛衝;沒有人接近他, 會使他變成一個衝撞、激進的孩子;父母忙於自己的事務, 不與孩子說話, 也不牽著孩子的手練習走路, 嬰兒的學習感覺、思維和語言發展受到限制。
第三, 使嬰兒因父母照顧不到自己而發生事故。 因無人靠近嬰兒, 嬰兒在學步車內到處猛衝, 可能觸著門的邊沿、石頭、地毯而使車翻倒, 或牆邊、桌角碰著孩子的手, 致嬰兒受傷。
因此, 父母應想到學步車並不是可完全信任的保姆。 儘管孩子在學步車內, 但仍需要時常地守候在嬰兒身邊, 並且經常對嬰兒的運動能力加以訓練,