語言是人們交流的工具。 孩子出生後必須學習語言， 對於學齡前兒童來說， 他們只需要基本上掌握口語， 書面語言的學習是入學後的任務。 那麼嬰兒是怎樣學說話的呢？
嬰兒學習說話是通過模仿進行的。
出生後第一聲啼哭就是發聲的開始。
滿一歲時，
嬰兒就能懂得成人說出的不少詞彙，
並做出相應的反應。
如成人問：“小貓呢？”嬰兒就會注視小貓或轉頭去找小貓。
但這時他們能說出的詞彙卻很少，
說出詞的能力是從模仿成人的聲音開始的。
先看著成人的嘴，
努力模仿嘴的動作，
再注意成人的聲音，
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經過成人的不斷強化之後，
嬰兒從單純的模仿性的發音逐步發展到自己能夠說出詞。
語言的學習，
往往是把物體或動作的名稱與聲音聯繫起來，
邊發音邊領會詞意，
經過多次反復練習才學會的。
如果沒有社會生活條件，
沒有人與人之間的交際，
兒童的語言活動是無法進行的。
成人在跟嬰兒接觸時，
應該盡可能地多和他說些什麼，
例如談話、講故事、背歌謠等，
為孩子創造語言環境。
隨著嬰兒理解能力的發展，
他們的語言表達能力也很快地發展起來。
一歲半以後，
隨著詞彙量的增加，
開始用詞句來更好地表達自己的意思，
