嬰兒認知能力的培養技巧
1、視覺訓練
(1)訓練小兒追尋物體。 用玩具聲， 吸引小兒轉頭尋找發聲玩具， 每日訓練2～3次， 每次3～5分鐘， 以拓寬小兒視覺廣度。
(2)顏色感知練習。 讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品， 并告訴孩子物體的名稱和顏色， 可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。
(3)嬰兒視力迅速發展的時期主要在半歲以前。 可選擇一些大小不一玩具或物體， 從大到小， 讓小兒用手抓握注視， 然后放在桌上吸引小兒注視。 還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體， 以促進視力發展。
2、聽覺訓練
(1)方位聽覺練習：吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發聲源， 以刺激小兒方位覺能力的發展。
(2)區分語調訓練：根據不同情景， 用不同語調、表情， 使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分， 逐漸提高對語言的區別能力。
(3)讓孩子從周圍環境中直接接觸各種聲音， 可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力。
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1.視力集中按1個月時那樣訓練。寶寶喜歡看彩色的圖畫，表示自己興趣。當看到喜歡的圖畫時會笑，看個不停動手想摸，看到不熟悉的會長久注視。2.視聽定向將各種發聲玩具在寶寶的視線內弄響給他聽，緩慢、清晰、... [詳細答案]
1.視力集中在小兒床上方，掛一些使之感興趣的物體，最好是紅色能發出響，吸引小兒興趣。2.視聽定向距小兒眼睛20-25釐米處，將彩色帶響聲的玩具緩慢移動，使小兒的視線隨玩具移動。 [詳細答案]
1.親近母親母親走來時，寶寶顯示出快樂和急於親近的表情，有時還會呼叫，手舞足蹈。只有經常和寶寶逗樂的父親才能引起寶寶這種親切的激情。2.觸摸繼續訓練觸摸，除以前的方法外，可抱小兒至坐位，面前方上玩具... [詳細答案]
1.尋找目標母親抱寶寶站在檯燈前，用手擰開燈說：“燈。”初時寶寶盯住媽媽的臉，不去注意檯燈。多次開關後，寶寶發現一亮一滅，目光向檯燈轉移，同時又聽到“燈”的聲音，漸漸形成了條件反射。以後再聽到大人說... [詳細答案]
1.用食指表示1歲當大人問寶寶“你幾歲了”時，母親教他豎起食指表示自己1歲。幾次之後，寶寶會豎起食指表示1，如“你要幾塊餅乾”，他會豎起食指，表示要1塊。母親只給他一塊，讓他鞏固對“1”的認識。2.... [詳細答案]
