走過了去偽存真的過程
胎教的重要性, 早在胎兒醫學發達以前便極受重視。 長期以來, 人類智慧一代代積累并流傳下來。
幾年前, 曾在日本舉辦“生產的歷史, 國際象征”活動。 當時, 來自我國的醫師提出一個報告, 在云南省所挖掘的墓碑上記載有懷孕時的注意事項及期望。
雖然是在數千年前, 卻已提到根據懷孕月數所應進行的胎教。 其中懷孕幾個月時該注意哪些事情, 其月份的重點事項與現代的胎兒醫學互相對照, 吻合之處還不在少數。 例如, 四肢(手腳)分化的時期與性別分化的時期, 當時的分析與現代醫學發現竟完全相同,
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這些都是人類為了培育下一代所累積的智慧、本能、經驗。 總之, 期望生下健康強壯的嬰兒, 是人類共同的愿望。
那么, 日本在這方面的發現又如何呢?自古以來日本就有這種口耳相傳的胎教, 正式出現在文獻上的則是江戶時代。 書中關于胎教就有如下的敘述:
“人不教, 則無法成才, 教育從幼小時代就要實施。 然而, 除了幼小時代之外, 在胎內時就要教導。 ……懷胎開始, 一切都要注意, 上至孕婦心靈的想法, 下至言語、手足的動作等, 平時就要謹慎, 等待平安的生產。 此謂胎教……”
可見對生產的想法, 每個時代都大同小異。
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此外, 在民間傳承的孕婦禁忌, 也有很多被視為胎教的禁忌, 其中有些原因不明的先天性畸形也被視為是胎教所影響, 于是迷信的胎教禁忌應運而生。 例如:吃兔肉會生出兔唇的孩子, 吃章魚會使孩子長疣, 吃水鳥會生出長蹼的孩子;孕婦不可吃奇怪的食物, 否則生出來的孩子也會長得很奇怪;孕婦不可跨過草繩, 懷孕期間不可在室內釘釘子等等。
事實上這些事情不太可能發生。 先天性畸形的原因至今仍有許多無法解釋, 而在與現代醫學無緣的當時, 難怪人們會有以上的揣測了。
但是, 其中也有一些傳說頗令人深思。
看到火災會生出有胎記的孩子, 勸諫女性在懷孕期間不可趕赴看熱鬧、不可受到異常的刺激。
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從1850年至現代, 在東方如日本, 原本以中醫為主的醫療傳統, 因西風東漸的影響逐漸發展成為以西洋醫學——西醫為主。 當時由于胎兒醫學尚未發達, 這些傳說都被視為迷信而受到摒棄。 醫學界認為腹中的胎兒被羊水包圍, 受到母親厚實腹壁的保護, 與外界的變化毫無關系, 會傳達孕婦的喜怒哀樂只是無稽之談, 胎兒與母體更不可能有所聯系……在那個時代,
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提到胎教, 有過一段不被重視、認為不合科學的時代。 但是, 大約是從1940年開始, 歐洲開始興起對懷孕中母體身心與胎兒發育密切相關的研究風氣。 到1960年后, 胎兒醫學急速發展, 胎教又開始受到重視了。 現在, 應該沒有人會否定胎教了。
溫馨提醒:腦的神經細胞一旦被制造出來, 就會使用一輩子。 人類生存最基本而重要的感覺系統, 就是在胎兒時代奠定基礎的。 胎教最重要的時間就是在腦部的發育階段。 腦部發育階段, 如果受到任何傷害, 很難恢復。
寫給父母的信
親愛的爸爸媽媽:
你對我的愛護與關心我都知道, 我知道你們對我寄以深深的希望, 我也愿意在你們的希望中成長, 但是, 問題的關鍵在于有些爸爸媽媽對胎教抱有不切實際的奢望。
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要知道, 胎教不是孤立的, 而是受諸多因素的影響和控制, 每個人的身體各有差異, 自身修養的水平不同, 環境因素的影響不同, 以及對胎教實施的程度不同等等, 這些都將導致胎教的不同結果。
你們不妨仔細看看出生后的寶寶, 他那可愛的小臉, 動人的表情, 機靈的神態, 無處不顯示出爸爸和媽媽的長處。 實際上, 只要孩子繼承了夫婦雙方的全部優點, 青出于藍而勝于藍, 就完全能夠說明你們的胎教是成功的, 你們的孩子是優秀的, 不要苛求我們每一個都是神童啦, 那是不現實的。
因此,你們都應從個人和家庭環境的具體情況出發,放棄對胎教的奢望,實事求是地看待胎教。這樣,你就絕對不會感到失望,而只會使你的心情舒暢,家庭洋溢著幸福的滿足感,你胎教的產物——那個你滿意的寶寶,也將在愛的氛圍中慢慢成長。
那是不現實的。因此,你們都應從個人和家庭環境的具體情況出發,放棄對胎教的奢望,實事求是地看待胎教。這樣,你就絕對不會感到失望,而只會使你的心情舒暢,家庭洋溢著幸福的滿足感,你胎教的產物——那個你滿意的寶寶,也將在愛的氛圍中慢慢成長。