現代醫學證實, 胎兒確有接受教育的潛在奇能, 主要是通過中樞神經系統與感覺器官來實現的。 孕26周左右胎兒的條件反射基本上已經形成。 在此前后, 科學地、適度地給予早期人為干預, 可以使胎兒各感覺器官在眾多的良性信號刺激下, 功能發育得更加完善, 同時還能起到發掘胎兒心理潛能的積極作用, 為出生后的早期教育奠定下良好基礎。 因此, 孕中期正是開展胎教的最佳時期, 萬萬不可錯過。
音樂胎教法
主要是以音波刺激胎兒聽覺器官的神經功能, 從孕16周起, 便可有計劃地實施。 每日1次~2次,
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對話胎教法
孕20周, 胎兒的聽覺功能已經完全建立。 母親的說話聲不但可以傳遞給胎兒, 而且胸腔的振動對胎兒也有一定影響。 因此, 孕婦要特別注意自己說話的音調、語氣和用詞, 以便給胎兒一個良好的刺激印記。 對話胎教要求父母雙方共同參與, 因為男性的低音是比較容易傳入子宮內的, 久而久之, 也不失為一種良性的音波刺激。 父母可以給胎兒起一個中性的乳名, 如“平平”、“樂樂”等, 經常呼喚之, 使胎兒牢牢記住。 如此, 嬰兒出生后哭鬧時再呼之乳名, 便會感到來到子宮外的嶄新環境并不陌生,
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撫摩胎法
嬰幼兒的天性是需要愛☆禁☆撫。 胎兒受到母親雙手輕輕地撫摩之后, 亦會引起一定的條件反射, 從而激發胎兒活動的積極性, 形成良好的觸覺刺激, 通過反射性軀體蠕動, 以促進大腦功能的協調發育。 孕婦每晚睡覺前先排空膀胱, 平臥床上, 放松腹部, 用雙手由上至下, 從右向左, 輕輕地撫摩胎兒,
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觸壓、拍打胎教法
孕24周以后, 可以在孕婦腹部明顯地觸摸到胎兒的頭、背和肢體。 自此時開始, 每晚可讓孕婦平臥床上, 放松腹部, 使胎兒在“子宮內散步”、做“宮內體