家有第一反抗期的孩子

小雨媽媽最近發現2歲的小雨有些不一樣了， 以前溫順乖巧的小雨， 現在動不動就和媽媽唱反調。 媽媽不讓小雨穿紅皮鞋， 她偏要穿；媽媽讓小雨不要去摸魚缸裡的小金魚， 她偏把小手放在裡面玩；媽媽不讓小雨鑽到床底下去， 她偏鑽進去；媽媽讓小雨叫人時， 她偏一聲不吭；媽媽讓小雨睡覺時， 她卻賴在電視機前不肯走。 小雨媽媽納悶了：為什麼我們家小雨變了呢？後來有人告訴小雨媽媽：你們家小雨進入“第一反抗期”了！

這下把小雨媽媽弄暈了，

冒出了一大堆問題：什麼是第一反抗期？難道還有第二反抗期？我們家小雨是不是心理有問題啊？我該怎麼辦？

第一反抗期是怎麼回事？

在兒童的心理發展過程中， 2～5歲和12～15歲分別有兩次特殊的發育時期， 表現為性情急躁， 不聽話， 不願讓別人干涉他們的事。 12～15歲正值青春期， 青少年與成人關係充滿著激烈的衝突和矛盾，

充滿著逆反， 因此將青春期稱為人生的反抗期， 相信經歷過青春期的爸媽對此都比較瞭解。

但是2～5歲的孩子在心理發展過程中， 也有類似的逆反心理， 因此心理學家將在2～5歲集中出現的逆反行為的這個時期成為第一反抗期， 而把青春期時出現的反抗期稱為第二反抗期。

孩子在第一反抗期時， 主要表現出什麼事都要按照自己的思路、自己去做， 而不願意別人來干涉他的自由。 溫順聽話的孩子到了這個時期也會變得急躁、不聽話、調皮。

小雨是不是有心理問題？

從孩子生理和心理發展的角度看， 小雨出現“第一反抗期”的表現是一種正常的現象。 “第一反抗期”的出現是孩子自我發展的需要， 在幼兒階段是自我發展處於“衝動階段”時期，

孩子經常會說“不！”， 還有“讓我來做！”， 這正是他們希望通過自己對大人觀點和指令的否定， 來強調自己的存在， 也是尋求大人對他們尊重的一條途徑。 他們也希望通過讓他自己來做某些事情， 向大人展示自己已具備的能力， 因為他覺得自己的能力已經很強了。

家有“第一反抗期”的孩子， 該怎麼辦呢？

其實， 小雨媽媽根本不用著急， 明確了小雨的表現處於正常範圍之內後， 媽媽應該學會有技巧的化解孩子的“反抗”！

首先媽媽應該明確孩子說“不”， 或者和你唱反調的時候， 她不是針對你， 也不是針對這件事， 她只是想表達她有權利否定一些事情。 因此， 爸爸媽媽們應該在要求孩子做事情的時候， 學會尊重他們的想法，

讓孩子們能夠暢通無阻的表達自己的想法， 讓他們認為自己是一個獨立的、可以有想法的人。

除了尊重、平等之外， 爸爸媽媽還可以把握孩子的心理， 順著孩子的心思， 反著來要求孩子， 說不定反而能起到事半功倍的效果。 比如， 今天下雨， 想讓寶寶穿上雨鞋， 爸爸媽媽可以倒過來跟他說：“今天不要穿雨鞋哦!會把漂亮的雨鞋弄髒的！”爸爸媽媽的“反其道而行之”， 使得幼兒的“反抗”正好可以“負負得正”， 最終能夠達到爸爸媽媽的目的。 相信聰明的爸爸媽媽一定可以幫助你們的寶寶順利走出這個“反抗期”！