家長如何給孩子選興趣班

“美術班、舞蹈班、樂器班……我家的寶貝到底該報什麼興趣班？”面對幼稚園花花綠綠的興趣班宣傳單， 讓不少家長犯了愁。 孩子的興趣該如何樹立， 如何保護， 是如今父母們相當關注的問題， 這裡就請來藝術幼稚園園長來幫家長們指引方向：
●觀察孩子興趣

“孩子才3歲， 去興趣班能學到啥？”“家長們可以通過對孩子的觀察來瞭解孩子的興趣所在。 ”園長說3歲的孩子對畫畫、看書、聽音樂是有一定的感知力的。 要是孩子看到別的孩子畫畫， 就忍不住用小手去學著比畫；或者聽見音樂響， 就想扭著小屁股去跳舞，

這就足以說明孩子對畫畫或音樂是有興趣的。 家長們不要猶豫了， 快給孩子報班吧， 讓孩子把潛能發揮出來。 最起碼， 畫畫可以幫助孩子增加手指的力度；舞蹈可以提升孩子的內在氣質。

家長們把孩子送到興趣班後， 不要以為就萬事大吉了。 孩子到底願不願意在這個班上呆， 還要看老師咋樣。 如果老師在上課過程中感染力特別強， 特別具有親和力， 孩子回家以後， 會很興奮地把學到的東西講給家長聽。 如果孩子去了兩天， 回家就嘟囔著說不想去上課了， 可能孩子不喜歡教這個興趣班的老師， 家長也不必強求孩子， 更不可讓孩子邊哭邊上興趣班。

●讓孩子自由選擇

幼稚園的孩子個性發展得不全面， 就連自己想學什麼都說不清楚。

所以此時， 家長們要適時關注孩子的變化。

園長說， 他們幼稚園也有不少這樣的例子。 孩子上小班或中班時， 報的某個興趣班， 可到了大班， 孩子興趣轉移了， 又想去上其他興趣班了。

估計以後， 大多數家長都會碰到這種難題。 她給廣大家長出招：不妨順著孩子的性子來。 這時候， 家長們完全可以給孩子改報興趣班。

至於家長們擔心孩子這個班學兩天、那個班又學兩天， 到最後會不會全被耽擱了， 啥也沒學會？付國萍說， 孩子上興趣班， 並不是以學習知識為主， 而是要培養孩子的興趣， 培養孩子的初步認知能力， 至於知識， 這時候並不是學習的主要內容。

所以家長們大可放心， 孩子們想學什麼就學什麼， 讓他們在自由自在的空間裡，

真正找到自己的興趣所在。

●尊重孩子意願

如果說3歲的孩子興趣不太明顯， 那麼到了中班， 孩子長了一歲， 具體對什麼有興趣就能體現出來了。

此時， 家長完全可以根據孩子的意願來幫孩子選班。 如果家長真的想讓孩子在某個方面加強一下， 不妨適當地往這方面引導孩子， 讓孩子感到去上興趣班是一件很美的事。

同時， 家長也不妨帶著孩子多去聽一些幼稚園興趣班的公開課， 讓孩子在聽課中感受上這個班的樂趣， 自然而然的， 孩子就會自覺地去上課了。

有一點值得家長們注意：千萬不要盲目攀比報班的數量。 現在有不少家長一看到別人的孩子上了畫畫班， 自己也坐不住了， 生怕孩子落後，

立馬也給孩子報畫畫班， 再一看， 又有孩子報了舞蹈班， 自己就跟風般也報這個班。

這種家長大有人在， 其實這種做法是很愚蠢的。 她認為， 現在孩子上興趣班， 是為了鍛煉孩子對知識的初步認知能力， 家長們給孩子報1~2個興趣班就足夠了。 報得太多， 一方面浪費財力， 另一方面也讓孩子處於“重壓”之下， 孩子容易產生厭學的情緒。