家長選擇小學需要考慮的五要素

家長選小學要考慮哪些要素?每年當很多家長為孩子挑選小學的時候。 什麼樣的小學是好學校， 哪些學校適合自己的孩子， 幼稚園升小學如何才能做好幼小銜接等都是家長要考慮的問題。 那麼。 家長們在選擇小學的時候要考慮哪些要素呢?
要素一：辦學理念

雖然幾乎每所學校都美其名曰為素質教育， 但一些學校真正推行的卻是應試教育， 孩子的負擔很重。 因此， 瞭解學校的辦學理念是至關重要的， 要看看學校是否真正"以學生發展為本"。

其實， 每所學校不同的辦學理念， 為家長的理性擇校提供了參考。

外語特色學校， 主要培養將來能參與國際交流、全面發展的人才;科技教育特色學校， 注重培養學生的創新精神和實踐能,由於目標不同， 各校通過觀察學生,各有側重考查孩子的能力,最終確定標準。 一位校長坦言， 這種考查辦法並不一定十分科學， 只是相對公平的權宜之計。 因此孩子落選並非智力因素， 只是他(她)某方面的能力欠缺罷了。
要素二：學校設施

現在有少數公辦學校的設施比較簡陋， 而新建的民辦學校校園一般比較漂亮。 要看看學校的硬體設施是否完善， 家長不妨親自到校園看一看。

家長要考慮學校的客觀條件,如多媒體教室、自然實驗室、美術室、舞蹈室、演播室、禮堂等功能室， 或看看圖書館、機房等設備是否具備?除了學校的這些硬體設施外,還要看看學校的軟體，

比如擁有很多榮譽,文明單位、示範學校、特色學校等。
要素三：辦學特色

並不是最好的學校就適合自己的孩子， 如現在有藝術特色學校、雙語特色學校、體育特色學校等各類學校， 家長應根據孩子的實際情況選擇學校。 在這方面， 家長不要好高騖遠。

家長如何評判學校的辦學條件和特色教育呢?家長可以通過看學校辦學人的素質、學校管理規章、在校生人數等， 並到學校實地考察， 看教學設施、生活設施的條件。 走訪一些學校， 通過看、問、聽等方式， 瞭解學校的管理水準、教育教學品質， 比較一下就有感覺了， 切忌輕信和草率!
要素四：師資力量

好的老師，

好的學習方法， 循序漸進地學習， 是學生提高學習競爭力的關鍵， 也是幫助學生提高成績的核心。 由於不同學校的師資力量懸殊很大， 學校的師資力量成為最重要的考慮因素， 一般通過曾在該校讀書的學生家長可以瞭解到。

優秀教師的15個特徵：表現熱情， 瞭解並跟上教師專業領域的變化， 搞好組織工作， 積極地講授， 展現一種好的態度， 建立一種有效的班級管理模式， 制定好教學步驟， 保持良好的人際關係， 明確傳達資訊的能力， 有效的提問能力,因材施教， 使成功成為課堂的一部分， 保持高的期望值， 營造一個令人愉快的氛圍， 以及靈活的教學方式。
要素五：學校路途

現在有的家長， 為了給孩子選擇一個好學校，

不顧孩子上學辛苦， 家住在山北， 卻要將學校選到新區， 這對孩子並不好。 最好有校車接送， 且車程不宜超過半小時。 否則， 若孩子睡眠不足， 再經路程勞頓， 會沒有精神學習。

“就近入學”能夠節省上學、放學來回的時間， 尤其是在雨季或寒冷的冬季裡， 離家近的學校會讓家長和孩子方便不少， 甚至還能減少意外傷害的發生。