害怕是兒童發育中的一種正常體驗， 是兒童的一種健康的反應。 害怕的內容隨兒童年齡的增長而變化。 例如幼兒害怕動物、黑暗和孤獨；學齡前的兒童害怕鬼怪等；少年常害怕死亡， 怕某人等。 隨著兒童認知能力提高， 信心增強， 懼怕會逐漸減少。 如果懼怕嚴重而持久， 出現焦慮、好哭、敏感， 就是適應不良的異常反應， 應請醫生治療。
懼怕是兒童對其所處環境的一種行為反應，
父母的行為與教育方式在兒童懼怕心理的產生中起著重要作用。
例如，
父母對孩子的過度保護或大人為了讓孩子聽話而嚇唬孩子等。
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既然孩子的懼怕心理是通過條件反射不斷學習得來的，
那麼，
通過條件反射原理設計的一些方法也可以矯正兒童的懼怕行為。
例如，
鼓勵孩子勇敢地克服懼怕心理，
試著去做他怕過的事。
如果孩子怕某種動物，
可逐步讓他接觸這種動物，
由遠到近，
家長和孩子一起撫摸這種動物，
直到孩子單獨接觸動物，
逐漸消除懼怕反應。
如果孩子怕水，
可以讓他在澡盆裡玩水，
往他身上灑水，
提水桶，
和家長一起釣魚，
逐步消除孩子對水的懼怕。
總之，
嚴重的懼怕是一種心理異常表現，
有損兒童的身心健康，
