嬰兒扔東西、敲東西或鬆手讓東西掉在地上是一種本能行為。 他正在探索外界、瞭解事物的因果關係和證實自己的判斷。
嬰兒6個月左右時,
多數已可以靈活地使用雙手,
並開始進行實驗。
他們想知道,
如果我這樣做了會有什麼事情發生?嬰兒要花費許多時間練習這些簡單的技能。
如果你能夠不對他們的這些行為做出過度反應,
他們就不太可能利用扔、敲東西引起你的注意,
從而使這些不良行為自動消失。
記住,
孩子這樣做並不是要激怒你,
儘管有時看起來是這樣。
他只是在玩。
扔東西。
扔東西最初是嬰兒的一種實驗,
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如果你的孩子總是不停地扔東西, 可試用以下方法:
●把掉在地上的東西拾起來遞給孩子, 有時候他僅僅是在練習抓東西的技巧, 但還不夠熟練。 但是, 他一旦學會了抓東西就開始學扔東西了。
●置之不理。 如果嬰兒只是扔著玩, 不要總給他撿起來, 讓東西留在地上就是了, 重新給他一件東西。
●如果是大些的孩子,
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投東西:
儘管投東西和扔東西一樣,
也是一種練習和實驗,
但你對這種行為不能置之不理,
因為這有危險。
●態度堅決。
當你的孩子投東西時,
無論他投的是什麼,
你要大聲和清楚地說:不行!
●沒收物品。
如果孩子繼續投東西,
你把它拿開兩分鐘;如果他又扔了,
你要沒收它一整天。
●排除在外。
如果你不能把那件東西拿開,
就把孩子抱開,
把他放在一個地方呆上一會兒。
●過度糾正。
讓孩子消除後果。
例如,
孩子一直在投石子,
你要讓他拾起來兩倍的石子。
如果有必要,
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敲東西:
嬰兒和幼兒很喜歡弄出聲響,
他們敲東西時感覺很開心,
這沒什麼不好,
但刺耳的聲音常常使父母的神經受不了。
如果你的孩子愛敲東西,
你要想一些辦法。
●提供敲打的東西。
給孩子提供敲打的玩具和東西:如小鼓、木勺、舊鍋、橡皮錘、託盤等。
其中,
只有橡皮和塑膠東西發出的聲音比較容易忍受。
●限制地點。
一定要讓孩子知道敲東西的地點。
例如,
他可以在家裡敲東西,
但不能在餐館或爺爺奶奶家敲東西。
有些父母做飯時讓孩子敲鍋和盤子,
這樣,
大家都可以高高興興地在廚房忙活了。