孩子愛搞"破壞"屬天性使然
孩子喜歡“破壞”是創造力萌芽的一種體現。 他們睜著一雙無知的大眼睛, 對社會中的各類陌生事物充滿新鮮感, 合理利用孩子的這種天性, 多方引導、鼓勵, 有利於孩子大腦發展及日後處事能力的提高, 更重要的是從小培養了孩子濃厚的求知欲望, 為今後的發展道路奠定了基礎.
媽媽應該這樣做:給孩子一點"破壞"空間, 失去的只是可估量的價值,
左利手和右利手在認知能力上是否存在差異,是一個仍有爭議的問題。不過,即使存在這種差距也不會很大,而且這只是從統計的角度而言,對於某個個體來說,意義更小。更何況一個人是否能愉快而有品質地生活,和本人的... [詳細答案]
1、可根據故事或童話的情節和內容,讓孩子表演,在表演遊戲中,小兒可發揮自己的想像力和解決問題的能力;繪畫,在幼兒能畫出一些線條和形狀後,成人可引導小兒將他所畫的東西同實物作比較,這樣孩子會更有興趣在... [詳細答案]
開發學齡前兒童智力的方法,針對寶寶智力的高速發展,其主要的表現在隨意運動及口頭言語的發展,觀察力、注意力、記憶力、思維能力及想像力的發展,創造力的萌芽及發展,好奇多問是其特點,這是學齡前兒童智力開發... [詳細答案]
教孩子尋找事物的對立面 逆向思考的關鍵所在就是要找到事物的對立面,就是能將事物倒過來看一下。孩子也許習慣了正向觀察,那麼我們就要幫他尋找事物的對立面。比如,上下、高低、左右、大小、軟硬、黑白、前後等... [詳細答案]
1.喚起創造的力量——培養創新能力首先要樹立孩子創造的信心,喚起創造的力量。2.創設開放寬鬆的環境——美國幼兒早教顧問艾夫琳·彼得森指出,創造力並不是一個思考和動手的過程,是一種接近生活的特殊方法。... [詳細答案]