寶寶隨遇而安的妙方

孩子的新環境是指孩子新的生活環境， 其中最主要的是幼稚園環境。  
從家庭的個體生活走向幼稚園的集體生活， 這對孩子來說， 是一個巨大的變化。 由於生活環境、生活方式， 特別是接觸的物件不同， 孩子會感到不習慣， 不適應， 產生怯生、恐懼的心理， 出現哭鬧、逃跑、不肯吃飯、不肯午睡等現象。 這種現象有時會持續一兩個星期甚至更長的時間。
怎樣才能讓孩子儘快地適應新的環境呢? 
首先， 需要做好孩子進入新環境的工作。
1、心理準備工作。 入幼稚園前， 不妨帶孩子先去幼稚園玩一玩， 與老師交談交談， 以消除孩子的怯生心理；通過參觀幼稚園的活動室、玩具櫥、遊戲室等設備， 增進孩子的羡慕和愉悅情感；孩子通過看一看幼稚園小朋友們歡樂的活動場面， 從旁體驗一下幼稚園富有情趣的集體生活， 促使孩子產生不久就上幼稚園的自豪感。 孩子產生了進入新環境的意願， 就為他將來適應新環境奠定了良好的思想基礎。  
2、生活習慣的培養。 給孩子安排與幼稚園相適應的作息時間， 早睡早起， 每天中午睡午覺等， 這樣進入新環境後就容易適應新的生活制度。
3、生活能力的培養。 應注意培養孩子的自理、自立能力， 放手讓孩子自己吃飯， 自己大小便， 自己脫衣上床睡覺。 大人勞動時， 可以讓孩子在身邊學著剝剝豆兒， 拿拿工具；外出時可以攜帶孩子同往， 盡可能讓孩子多接觸外界的人和事。 這樣可以增進孩子的獨立性， 減少孩子的依賴性。
通過以上幾個方面的準備工作， 孩子進入幼稚園這一新環境， 很快就適應。 值得注意的是， 進入幼稚園前， 切忌使孩子產生恐懼心理。 例如， 有的爸爸媽媽常用“不聽話就送你去幼稚園”之類的話來恐嚇孩子， 這是很不好的。  
孩子進入新環境後， 如果出現不適應、不習慣的現象， 家長不應該溺愛、捨不得， 更不應在一旁陪伴。 這時， 爸爸媽媽應該信賴教師會親切地關心孩子， 儘量避免自己同孩子多接觸。 孩子回家後， 爸爸媽媽應該從多方面誇讚新環境， 促使孩子心理上的轉變。