帶寶寶玩些老遊戲

最近言言迷上了老遊戲， 在房間裡就找人和她翻繩， 到樓下就找小姐姐們和她丟沙包， 這讓我很欣慰。

無疑， 今天寶寶們的生活和我們當初的幼年已經大大不可同日而語， 有些父母朋友看著自家的小人兒們一箱一箱的玩具、花樣翻新的零食以及大人們"前呼後擁"的待遇， 想起自己當年， 常常會有一種小小的"妒嫉"， 有時候不由得想對寶寶"憶苦思甜"。 也有父母朋友感歎說， 現在的寶寶比他們當年可憐， 說他們一放學回家就能和鄰居家的小夥伴聚在一起， 丟沙包、踢毽子、搖大繩、捉迷藏、跳皮筋， 甚至是爬樹、摸魚、掏鳥窩，

每每玩得忘了回家， 雖然大人不像如目前獨生子女那樣呵護備至， 但也因此有了更多的空間和自由；雖然沒有這麼多先進的教育條件， 卻也沒有現在這麼多課外班壓著。 所以， 覺得還是當年好。

TIPS其實， 每一代人都有其獨特的童年， 年代之間的差異， 如同人與人個性的差異， 很多時候它只是一個特點， 很難判斷絕對的好或壞。 一方面， 憶苦思甜， 大可不必；另一方面， 它山之石， 可以攻玉。 七八十年代乃至之前的老遊戲， 又稱"民間遊戲"或"經典遊戲"， 其實頗富教育價值。

在諸多老遊戲中， 有很多是寶寶們自己手工完成的， 比如翻繩、疊飛機、疊紙船等， 它對於鍛煉寶寶手的動作尤其是精細動作是大有好處的。

對於嬰幼兒來講， 手是智力最直接的延伸， 手的靈巧是智力出眾的表現， 手的鍛煉也是智力開發的有效途徑。 繩或者紙在遊戲過程中， 會自然地展現各種圖形， 比如菱形、三角形和正方形等， 這是最樸素的"幾何"形式， 也是對寶寶抽象思維的啟蒙。 而且這些鍛煉都是通過遊戲的形式完成的， 一切都顯現得那麼自然和有趣。 如果寶寶想要提高自己翻繩的速度， 那就必須不斷地練習， 克服相應的困難和與生俱來的懶惰， 這又是對寶寶意志品質的鍛煉。 如果寶寶想讓自己的飛機和紙船， 更漂亮， 飛得更遠或者漂得更久， 那麼寶寶又必須花費心思選擇更適合的材料， 並對形狀做出改進， 而這本身就是一種"創造"的過程， 一旦寶寶沉浸在這樣的狀態中， 我們會發現寶寶的聰明智慧和學習速度是那麼讓我們驚訝。

簡而言之， 雖然遊戲很小， 但是寶寶可以玩出很多花樣， 如果我們和寶寶一起享受這個過程並適時引導， 更會產生出更多的有益影響， 只是我們要注意忍住"幫助"、"代勞"， 成全寶寶的本能衝動， 儘量讓寶寶多動腦多動手， 自己解決。

老遊戲中， 戶外的要比戶內的多， 為什麼呢？因為寶寶天生是喜歡戶外的， 尤其是戶外的自然環境。 戶外的環境開闊而豐富， 我們到草原上和海邊上的心情一定比在地鐵裡、樓道裡更加放鬆和自在， 而在這方面， 寶寶比我們更加敏感， 比我的感受能力和吸收能力都更強。 戶外還有一個明顯的優勢， 就是便於運動。

比如"跳繩"、"跳房子"和"老鷹捉小雞"等， 寶寶在無形中， 跳躍能力、平衡能力和躲閃能力都得到了良好的鍛煉， 這就是農村的寶寶比城市寶寶強健的原因。

老遊戲中還有一個更可貴的一點， 那就是它們通常是多人共同進行的。 少的是兩人、三人的， 比如"過家家"、"跳皮筋"、"跳房子"等， 而"老鷹捉小雞"、"丟沙包"、"跳大繩"等人數就更多些。 這種人與人之間的、多人參與的遊戲， 是幫助寶寶"社會化"的上好方式。 要玩好每個遊戲， 都需要寶寶與玩伴間的溝通、理解和配合， 否則就玩不下去， 根本不需要我們刻意地去講什麼道理， 遊戲的形式自然而然的就要求他們這麼做。 而在這期間， 他們也會得到"自己是集體的一員"、"大家是一個整體"的認同和歸屬，

這對於寶寶的情感發育也是大有幫助。 同時， 還有一個重要的方面， 即每個遊戲都有其專有的規則， 為了能順利地進行遊戲， 每個人都必須克制自己遵守遊戲的相應規則， 同時"公平的原則"、"角色的責任"、"配合的必要"等都會在不自覺中得到鍛煉。

多帶寶寶玩點老遊戲吧， 有時候， 最樸素、最簡單的東西恰恰是最好的。