當孩子能開始獨立邁步時，
可以說他已跨入一個重要的發展階段。
達到這一點，
說明孩子已學會變換身體重心。
孩子從坐位到立位，
已有一些轉變重心的嘗試。
當孩子爬行熟練時，
他將會爬到各類傢俱的邊沿以便扶著站立。
當他最初扶物站立時，
可能還不會坐下，
最好教他如何學會低頭彎腰然後坐下。
辦法是把玩具安放在近腳一側的地面上引誘他，
讓他低頭彎腰去抓，
即使是一手抓住傢俱的扶手後蹲下，
另一手伸出去抓玩具，
也是進步。
當孩子懂得低頭彎腰去抓玩具後，
接下去他將懂得不必依靠傢俱扶持，
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再接下去他將能靠自己力量站立和坐下。
此後再教他如何從低矮的床上爬下來，
辦法是告訴他後退爬到床邊，
然後抓住他的腳，
讓他慢慢地挪動下床直到腳著地並能站立，
反復練習，
他就會掌握下床的方法。
因為人的行走是用兩條腿交替向前邁步，
每邁一步都要變換重心，
以上這些訓練尚屬於最基本的能力，
在此基礎上，
大人可以站在小孩的後方扶住其腋下，
或在前面攙著他的雙手向前邁步，
來練習走路。
嬰兒拉著大人的手走，
同自己獨立走完全不同，
即使拉著他的手走得很好，
可是自己走就不行了，
把手走只能用於練習邁步。
時機成熟時，
設法創造一個引導孩子獨立邁步的環境，
如讓孩子靠牆站好，
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大人退後兩步，
伸開雙手鼓勵孩子，
叫他“走過來找媽媽”，
當孩子第一次邁步時，
你需要向前迎一下，
避免他第一次嘗試時摔倒。
反復練習，
用不了多長時間就學會走路了。
嬰兒開始學走步時，
不要給他穿襪子，
因為會滑倒，
身體很難保持平衡；每次訓練前讓他排尿，
拿掉尿布，
以減輕下半身的負擔；選擇一個摔倒了也不會受傷的地方，
特別要將四周的環境佈置一下，
要把有棱角的東西都拿開。
父母還應注意每天練習時間不宜過長，
30分鐘左右就可以了。
總之應根據自己嬰兒的具體情況，
靈活掌握，
切不可生搬硬套書本知識。
