為了幫助家長轉變教育觀念,
提升家庭教育水準,
我們幼稚園特別邀請教育專家為家長進行講座。
講座的通知上有這麼一項內容需要家長填寫:請客觀描述您孩子的特點。
80%的家長是這樣寫的:好動、脾氣不好、愛吃零食、喜歡哭、愛吵架、頑皮、說髒話、膽小。
不愛看書、任性、看電視成癮、懶惰小氣。
20%的家長是這樣填寫的:活潑、喜歡畫畫唱歌跳舞、懂道理、自己的事情自己做、記憶力好、乖巧、聰明、愛勞動、喜歡問為什麼。
在我看來,
孩子雖說是性格各異,
但總體來講並沒有太大的區別,
可是在自己父母眼中,
卻是天壤之別。
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一種是渾身臭毛病的“問題孩子”,
一種是滿身優點的“天使”。
家長既然是截然不同的態度,
孩子在家所受的“待遇”也就不同了。
“問題孩子”面臨的是指責、嘲笑、說不定運氣不好的話父母的“鐵沙掌(巴掌)”、雞毛撣子都會在孩子的屁股上跳舞。
而“天使”所面對的是喜愛、誇獎、欣賞、鼓勵、讚美。
我們不用問孩子的感受,
設身處地地想一想,
我們小時候受的待遇是什麼?如果是第一種,
我們的內心會怎樣?不難回答。
指責使我們容易怨天尤人;嘲笑使我們容易消極退縮;打罵使我們容易攻擊別人並且逆反心理更強烈。
如果是第二種,
喜愛讓我們愛己愛人;欣賞、鼓勵、讚美讓我們充滿希望和信心。
我們都知道,
一個人如果有了自信,
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還怕什麼?
同為家長,
我們真的該反思一下自己是如何對待孩子的,
如果孩子在您心目中是“天使”,
那麼恭喜您,
您的孩子已經成功了一大半。
如果孩子在您的心中是“問題孩子”,
您也沒有轉變自己的教育態度,
那麼您的煩惱還會繼續。
為了孩子的每一點小小的進步,
請豎起您的大拇指(喜愛、誇獎、欣賞、鼓勵、讚美)。
即使是為了幫助孩子改掉一些不良習慣,
也請您收起伸出的食指(指責、嘲笑、看不起)。
請記住:不想當將軍的士兵不是好士兵!同樣,
不想讓孩子成為將軍的家長不是好家長!