家長如能教給孩子一些科學的記憶方法， 可以提高孩子的學習效率， 收到事半功倍的效果。 以下介紹幾種科學的記憶方法供家長參考。
重複記憶法：即通過反復閱讀來鞏固記憶。 這種方法適宜於年幼的孩子， 家長不必擔心孩子會產生厭惡情緒， 因為小學低年級的孩子具有喜歡重複的心理特點。 當然， 假若在重複的過程中加入一些新鮮的東西， 效果會更好。
聯想記憶法：利用聯想是促進記憶的有效方法之一， 採用聯想記憶法能夠減少枯燥感， 易於記憶。
直觀現象法：根據幼兒喜歡直觀形象的特點，
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歸類記憶法：把知識歸類能最大限度地發揮大腦的存儲功能。 例如教孩子識字， 可利用漢字的特點讓孩子將漢字進行歸類記憶。
兒歌記憶法：一般來說， 有節奏、能押韻的作品更便於記憶。 如果能充分利用孩子機械記憶能力強的特點， 讓他們背誦兒歌和一些容易理解的詩歌， 對於開發孩子的智力、擴大知識面大有好處。
此外， 實踐證明：人的多種感覺器官參與記憶活動， 能夠大大提高記憶的水準。 因此， 當孩子在記某些內容時， 應儘量讓孩子調動聽覺、視覺、觸覺等多種感覺器官， 既動手又動腦， 提高記憶效果。
