毋庸置疑, 幼兒期是語言發展的關鍵時期, 聽說能力以及良好習慣的培養都要從這個時期抓起。 要讓孩子學會流暢地說話, 其中, 最重要的因素是聽和說, 傾聽是前提, 只有培養孩子傾聽的習慣, 才能為孩子更好地說話和表達打好基礎。 因此, 家長要注意抓好以下幾點:
以身作則的作用。
不可否認, 成人的語言示範, 直接影響幼兒語言的發展。 建議家長在日常生活中注意學說普通話, 努力做到發音準確、語言規範、用詞確切。 尤其是在孩子面前, 儘量節制一些口語、髒話和成人語言等, 讓孩子在潛移默化中受到啟發,
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多與孩子交流。
在和孩子面對面談話的時候, 要求孩子不能幹別的, 儘量注視對方, 集中精力, 因為傾聽是孩子接受資訊的重要途徑, 聽不進去, 就不用說消化了, 常聽常積累, 就會為更好的表達積蓄資源, 也就是說, 對話是雙方的, 家長的責任是引導和激發興趣, 這樣孩子就會產生興奮點, 就會搶著說。 起初, 很可能前言不搭後語, 這沒關係, 語言的表達究竟要有一個鍛煉的過程。
經常給孩子念書。
孩子看書看畫報, 一般情況下都是胡亂地翻翻, 看一些表面的東西, 由於識字的局限性, 對一些內容肯定是難以理解的。 所以, 家長要養成這樣一個習慣:每天給孩子讀一會兒書。 像童話故事、兒童讀物等等,
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豐富孩子生活的內容。
要讓孩子多接觸社會生活, 比如節假日帶孩子上公園、逛商場、書店等等, 引導孩子觀察體會, 然後不失時機地引導孩子講述所見所聞, 所想所感, 這樣, 孩子就會在親身體驗中增進對語言的理解。 同時, 孩子也會情不自禁地用語言來表達內心的高興之情。
總之, 孩子的表達能力有其性格和環境的影響, 但是, 只要做家長的耐心細緻, 有針對性地加以培養和鍛煉, 孩子都會變得活潑可愛, 歡聲笑語。