怎樣培養幼兒的音樂想像力？

幼兒對音樂的想像力，來自幼兒對音樂的理解、生活的閱歷和經驗、對自然景物和現象的感受。

幼兒聽著搖籃曲，就會很高興地抱著娃娃搖呵搖、晃呀晃。因為幼兒一出生就聽媽媽唱搖籃曲，從歌聲中得到媽媽的愛，所以他一聽搖籃曲，就能理解樂曲所表達的感情，把感受到的愛，自然地流露出來。

同一年齡的幼兒，由於生活環境不同，音樂的理解力也有很大的差異。因此家長應為幼兒創造一些條件，讓幼兒多聽、多看、多感受，逐步培養幼兒的音樂想像力。

1．多給幼兒講童話故事和音樂故事。童話裡有許多善與惡、真與假、愛與恨、美與醜的故事。

音樂的許多主題都是表現這些矛盾衝突的。例如《天方夜譚》、《天鵝湖》、《灰姑娘》、《彼得和狼》等等。幼兒聽了故事，再聽敘事曲，就很有興趣，也能正確地聽出各段的音樂主題。例如，讓他們聽“小白兔的故事”，然後他們就能聽出音樂中兔子的主題和灰狼的主題。慢慢地，幼兒還能聽音樂編故事，甚至聽音樂做表演遊戲。

2．家長應經常帶孩子到大自然中去觀察、去體驗和感受。例如讓幼兒觀察大海、太陽、藍天、白雲、春、夏、秋、冬、月色、星星、霧、風、雨、雪花、冰、各類動物、鳥類、花木……。
3．多給幼兒朗讀詩和歌詞。好的詩和歌詞能給人帶來豐富的想像，能加深幼兒對音樂作品的理解。