把握幼兒的九大敏感期

把握幼兒的九大敏感期

敏感期是自然賦予幼兒的生命助力， 如何運用這股有效動力， 幫助孩子完美成長， 正是成人的職責。

寶寶秀場：小燕子宇萱

何為敏感期？　

孩子從呱呱落地到會走路、說話、吃飯、寫字， 孩子一切從頭開始， 是如何完成這件“看似不可能的任務”， 以適應這個復雜的世界？

那是因為自然賦予正在發育成長中的生命特有的力量。 蒙臺梭利指出助長兒童發育的動力有二：一是敏感力， 二是吸收性心智。 其中的敏感力是指一個“人”或其他有知覺的生命個體在生命的發展過程中， 會對外在環境的某些刺激產生特別敏銳的感受力，

當敏感力產生時， 孩子在內心會有一股無法抑制的動力， 驅使孩子對他所感興趣的特定事物， 產生嘗試或學習的狂熱， 直到滿足需求或敏感力減弱， 這股力量才會消逝。 蒙臺梭利稱這段時期為“敏感期”， 有些教育家則稱為學習的關鍵期或教育的關鍵期。 敏感期一詞是荷蘭生物學家德。 弗里在研究動物成長時首先使用的名詞， 后來蒙臺梭利在長期與兒童的相處中， 發現兒童地成長也會產生同樣的現象， 因而提出了敏感期的原理， 并將它運用在幼兒教育上， 對提升幼兒智力有卓越的貢獻。

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